【題目】在驗證浮力大小與液體密度有關的實驗中，小東組裝了如圖所示的裝置。他把小鐵塊掛在彈簧測力計下，并將其浸沒在水中靜止時，記錄彈簧測力計的示數(shù)然后逐漸往水中加入食鹽，食鹽溶解后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化，經(jīng)檢查，彈簧測力計完好。

請你猜想彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化的原因是______。

寫出檢驗你的猜想是否正確的方法：______。

【答案】 彈簧測力計的分度值大、食鹽加入量少、鐵塊體積小 采用分度值更小的彈簧測力計，在浸沒小鐵塊的水中加鹽，觀察測力計示數(shù)F是否發(fā)生變化。若示數(shù)F有變化，則猜想正確；若示數(shù)F無變化，則猜想錯誤

【解析】在驗證浮力大小與液體密度有關的實驗中，小東組裝了如圖所示的裝置。他把小鐵塊掛在彈簧測力計下，并將其浸沒在水中靜止時，記錄彈簧測力計的示數(shù)然后逐漸往水中加入食鹽，食鹽溶解后，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化，經(jīng)檢查，彈簧測力計完好，猜想彈簧測力計的示數(shù)F不發(fā)生變化的原因是：彈簧測力計的分度值大、食鹽加入量少、鐵塊體積��；檢驗你的猜想是否正確的方法：采用分度值更小的彈簧測力計，在浸沒小鐵塊的水中加鹽，觀察測力計示數(shù)F是否發(fā)生變化。若示數(shù)F有變化，則猜想正確；若示數(shù)F無變化，則猜想錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在制作簡易電動機的過程中，若要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，可以

① 將電源的正負極對調(diào)； ② 改變通電電流的大��；

③ 換用磁性更強的磁體； ④ 增加線圈的匝數(shù)；

⑤ 把磁體的磁極對調(diào)。

A. ①⑤ B. ②③④ C. ①③ D. ②④⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小謝駕駛著汽車前往泉州，圖乙是他看到公路邊上的指示牌。

(1)若當時汽車的速度儀表指針指示的速度繼續(xù)向前行駛（如圖甲所示），則小謝是否違反交通規(guī)則？為什么？

(2)在不違反交通規(guī)則的前提下，汽車抵達泉州至少需要多少小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測量儀器有：兩支濕度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度計（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）。

（1）百葉箱中的溫度計，是利用液體的_______規(guī)律制成的；下圖中是某次測量過程中溫度計的情景，其讀數(shù)為_______。

（2）測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較_______的液體作為測溫物質(zhì)；測量最高氣溫的溫度計與_______（選填“體溫計”或“實驗室溫度計”）的結構是相似的。絕對濕度計測量的絕對濕度是用一定體積內(nèi)空氣中水蒸氣的質(zhì)量來衡量的，當絕對濕度較大時，兩支溫度計的示數(shù)差值較_______（選填“大”“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪（不計繩與滑輪間的摩擦），繩的另一端懸掛托盤。實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動。回答下列問題：

（1）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是_____。（填選項前的編號）

①木板的質(zhì)量m1，②滑塊的質(zhì)量m2，③砝碼的質(zhì)量m3，④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4。

（2）滑塊的滑動摩擦力表達式為f＝_____。（用已知或測量的物理量符號表示）

（3）該實驗的理論依據(jù)是：_____。

（4）該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點：_____。

（5）為了避免該實驗的不足，小剛改為向左水平拉動木板，同時把砝碼和托盤換為彈簧測力計且固定（如圖乙所示），來測滑塊的滑動摩擦力，滑塊受到的滑動摩擦力的方向是_____，用這種方法測出的摩擦力將比真實值_____（選填“偏大”“偏小”或“偏大或偏小都有可能”）

（6）小剛在改正了乙圖裝置的情況下，正確的測出了滑動摩擦力的值，并改變放在滑塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在木板表面的壓力F壓的關系圖象如丙圖所示；把木板換成鐵板，再改變放在滑塊上的砝碼，重復以上實驗得到了得到摩擦力F摩與作用在鐵板表面的壓力F壓的關系圖象如丁圖所示。由圖丙、丁可知：木板的粗糙程比鐵板_____（選填“大”“小”或“無法確定”），當滑塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在易拉罐內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把口堵住，然后在罐的外面澆上冷水，易拉罐變扁如圖所示，關于易拉罐變扁的原因，下列說法正確的是

A. 冷水的壓力使易拉罐變扁

B. 大氣壓使易拉罐變扁

C. 易拉罐內(nèi)空氣膨脹使易拉罐變扁

D. 易拉罐變扁與力無關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉松同學在老師的指導下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計驗證“做功與物體內(nèi)能變化關系”（如圖）

（1）先安裝好器材，關閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計測出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實驗現(xiàn)象：________。

說明：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)和涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況的，下列關于圖中①②③④的補充正確的是

A. ①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③壓縮沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. ①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③做功沖程④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①壓縮沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. ①做功沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”。請根據(jù)要求回答下列問題：

（1）如圖所示是他最初組裝好的實驗器材，請你指出圖中的一個錯誤是：___________。

（2）他改正錯誤后，進行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點T＝___________℃。

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

T/℃

50

57

64

71

78

85

91

94

96

97

98

98

98

98

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會___（選填“升高”、“不變”或“降低”）。

（4）小龍感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方____________________。

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