【題目】利用航空攝影拍攝到的阜陽市城南新區(qū),如果拍攝時所用照像機的鏡頭焦距是40mm,則膠片到鏡頭的距離應:

A大于40mm小于80mm

B大于80mm

C小于40mm

D等于50mm

【答案】A

【解析】

試題分析:航空拍照時應用的是照相機原理,物體在二倍焦距以外,像成一倍焦距到二倍焦距之間,故應選A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因為船相對于河岸是________ 的,而劍相對于河岸是________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做測定小燈泡的電功率實驗,實驗器材齊全且完好,電源的電壓有2、4、6、8、1012伏六檔,滑動變阻器有A、B兩個(A標有“10Ω 1A”字樣,B標有“20Ω 2A字樣).待測小燈標有“2.5V”字樣,小華選用電源的電壓為6伏檔,并選取一個變阻器進行實驗,他正確連接電路且實驗步驟正確.閉合電鍵時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示:

(1)小華在實驗中,選用的變阻器是____(選填“A”“B”)

(2)若要測出該小燈的額定功率,小華可采用的方法有:

方法一_______________________;方法二________________________。

(3)小明按上述方法更改后繼續(xù)實驗。調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,讀出并記錄此時_______ 表的示數(shù)。判定該小燈正常發(fā)光的方法是_________________。

(4)另一小組在實驗中發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)滑動變阻器過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:_____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某次演練中,直升飛機懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時間t的關系如圖所示.下列判斷正確的是( )

A. 0t1內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力

B. t1t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力

C. t2t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變

D. t2t3內(nèi),傘兵受到的重力在不斷減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兒童節(jié)期間,小朋友在公園里蕩秋千,當秋千從高處落下時,重力勢能_____(選填變大、變小不變),不再用力推時,秋千最后會停下來,在此過程中機械能轉化為_____能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自主建立的衛(wèi)星導航系統(tǒng),覆蓋中國全境及周邊國家地區(qū),該系統(tǒng)在傳遞信息過程中可以接收頻率為1626MHz、2010MHz、2483MHz的微波輻射.下列說法正確的是()

A. 微波不屬于電磁波

B. 微波是可見光

C. 這三種微波在真空中傳播速度相同

D. 這三種微波在真空中波長一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水的沸騰實驗中,下列說法正確的是( )

A. 當水溫達到100℃時,水一定會沸騰

B. 水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高

C. 水沸騰時,僅停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰

D. 水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂

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【題目】無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示.無鏈條電動自行車被稱為沒有鏈條的混合動力電動自行車.它結合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發(fā)電機轉化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動機驅動后輪轉化成動能,以此驅動自行車前進.因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環(huán)境的污染.與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點.比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結構簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修.因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具.下表是某型號無鏈電動自行車主要技術參數(shù):

1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產(chǎn)生的動能通過發(fā)電機轉化為 能,由車子的鋰電池存儲。

2)行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為001m2,當你騎著圖中這款車在平直的公路上行駛時,請估算地面受到的壓強是多大?

3)圖中這款車以額定功率行駛時的工作電流是多大?

4)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約多少J

5)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅動,這種電力驅動可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種混合動力驅動可使車連續(xù)行駛35×104m,則混合動力驅動時人所提供的能量與電力驅動時鋰電池提供的能量之比為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正確進行利學探究的程序一般是( )

A. 猜想—結論 B. 猜想—實驗—結論

C. 實驗—結論 D. 結論—實驗—猜想

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