小汽車已進(jìn)入百姓家庭。如圖所示,它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答:小汽車用水作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑,是利用 的緣故 ;為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因?yàn)槠嚨乃俣仍酱螅?u> 越大,剎車后前進(jìn)的路程越長(zhǎng);根據(jù)小汽車的外型判斷,小汽車在高速公路上行駛時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng) 靜止時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
與1N的力的大小相當(dāng)?shù)氖牵?)
A.托起兩個(gè)雞蛋所用的力
B.一頭大象的體重
C.一名中學(xué)生的體重
D.托起一只螞蟻所用的力
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市附中九年級(jí)第四次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車.假期全家駕車從泰州到上海游玩,愛鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且還記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h.
求:
(1)轎車(空載)停放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg);
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率;
(3)已知該轎車所用的天然氣的熱值是8.0×107J/m3,則小明記錄的過程中轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
轎車質(zhì)量(kg) | 1050 |
車輪與地面接觸總面積(m2) | 0.15 |
泰州到上海距離(km) | 300 |
行車20km消耗天然氣(m3) | 1 |
勻速行駛時(shí)牽引力(N) | 2000 |
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三中考模擬試卷E卷物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路。他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢?
(1)他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)。這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱螅某跏紕?dòng)能也越大,上坡過程中增加的___________就越大。
(2)他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想一,他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定,左邊放置一斜面,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板,應(yīng)該使小木塊從斜面的________(選填“不同高度”或“相同高度”)處自由下滑。
(3)小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí),向上滑行的最大距離均相同。這說明猜想一是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板傾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的最大距離 | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ關(guān)系是_________________。
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三中考模擬試卷E卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理研究中,經(jīng)常用座標(biāo)圖表示物理量之間的關(guān)系,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,如圖所示的兩個(gè)圖像中所含信息的理解正確的是( )
A.圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越大
B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C.圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止
D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示。
(1)在圖1所示的實(shí)物電路中, 連接有錯(cuò)誤。
(2)小亮將電路連接的錯(cuò)誤改正后開始實(shí)驗(yàn),在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑
片P置于 端。(選填“A”或“B”)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看螒?yīng)更換 ,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使 表的示數(shù)保持不變。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω。
(5)小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖3所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過該導(dǎo)體的電流為 A。
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說法正確的是( )
A.燒開水是通過做功的方法增加水的內(nèi)能
B.冰在熔化過程中吸熱,溫度不變,內(nèi)能增加
C.柴油機(jī)的效率可以達(dá)到 100%
D.端午粽子飄香,說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:斜槽、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg和0.3kg)、木塊和長(zhǎng)木板。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓鋼球從高為h的斜槽上由靜止?jié)L下,碰到水平面上的木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球的動(dòng)能越大。
該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)。
請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)為了便于驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中。
(2)分析重新設(shè)計(jì)的表中數(shù)據(jù),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________。
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