為探究動滑輪和定滑輪的特點,設(shè)計如下兩種方式拉升重物,下面關(guān)于探究的做法和認識正確的是( )
A. 用動滑輪提升重物上升h高度,測力計也上升h高度
B. 若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少
C. 減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機械效率
D. 若用定滑輪拉重物,當(dāng)拉力豎直向下最省力
科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元測試卷 題型:單選題
一捆粗細均勻的銅線,質(zhì)量約為9kg,銅線的橫截面積是25mm2。這捆銅線的長度約為( )
A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理第三章 光和眼睛單元測試卷 題型:填空題
小明的爺爺和爸爸都是老花眼,爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍,小明的媽媽則是近視眼.他們用的三副眼鏡都放在報紙上,如圖所示,現(xiàn)在爺爺要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖________ 中的那一副。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理第三章 光和眼睛單元測試卷 題型:單選題
若岸邊的人能看到水中的魚,它看到的魚其實是
A. 魚下方的虛像 B. 魚上方的的虛像 C. 魚下方的的實像 D. 魚上方的的實像
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科目:初中物理 來源:2018年湖北省黃石市中考物理試卷 題型:填空題
條形磁鐵放置于水平桌面上,如圖所示,已知在下列變化過程中條形磁鐵始終不動。當(dāng)閉合電源開關(guān),通電螺線管的右側(cè)是_____極(選填“N”或S”),此時條形磁鐵受到地面對它的摩擦力向_____(選填“左”或“右”)。若將滑動變阻器滑片P向下移動,條形磁鐵受到的摩擦力將會_____(選填“變大”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2018年湖北省黃石市中考物理試卷 題型:單選題
下面說法正確的是( )
A. 當(dāng)水凝固成冰后,水分子的熱運動也就停止了
B. 物質(zhì)是由分子或原子組成的,分子或原子之間只有引力
C. 快速壓縮氣體,可使氣體內(nèi)能增大,溫度升高
D. 冬天人們用熱水袋取暖,內(nèi)能從熱水袋傳遞給人體
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第六章 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 課時練習(xí)題 題型:實驗題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細微差異引起了科學(xué)家的注意,進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體—氬,這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。
小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。
【設(shè)計實驗與進行實驗】
1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1:
2)向燒杯中倒人適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為 ;
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測出水的體積V;
4)算出水的密度ρ
【評估】
請找出實驗中的兩個不足之處:(1) ;(2) 。
【提出問題】
改進實驗后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?
【設(shè)計實驗與進行實驗】
將這些水凝固成冰進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | 冰的質(zhì)量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/(g·cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上 第六章 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 課時練習(xí)題 題型:單選題
用量筒取一定體積的液體時仰視刻度讀數(shù),則量取的液體將 ( )
A. 偏多 B. 偏少 C. 不變 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 第一單元《機械運動》“參照物”測試卷 題型:填空題
乘客坐在行駛的火車上,以火車為參照物人是________的,以路旁的樹木為參照物時,人是________的.
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