15.如圖甲和乙,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關的實驗裝置,燒瓶內(nèi)裝有質量和初溫均相同的水,且R1<R2;下列評價不合理的是( 。
A.實驗中若將水換成煤油可以使實驗現(xiàn)象更明顯
B.甲只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系
C.乙中通電一段時間后,R1瓶中細玻璃管中液面低
D.甲和乙中都運用了科學中的轉換思維

分析 (1)水的比熱容要大于煤油的比熱容;
(2)電流產(chǎn)生的熱量與通電時間、電流、電阻的大小有關;
(3)產(chǎn)生的熱量越少,玻璃管中的液面越低;
(4)根據(jù)轉換法分析.

解答 解:
A、水的比熱容要大于煤油的比熱容,在同等吸熱的情況下,煤油的溫度要升的高,將水換成煤油可以使實驗現(xiàn)象更明顯,故A正確;
B、甲實驗裝置可以通過開關來改變通電時間,故該裝置還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時間的關系,故B錯誤;
C、乙中通電一段時間后,由于電流相同,電阻小的產(chǎn)生的熱量越少,所以R1瓶中細玻璃管中液面低,故C正確;
D、甲乙中都用液面的高低來表示產(chǎn)生熱量的多少,采用的是轉換法,故D正確.
故選B.

點評 本題考查了學生對焦耳定律的認識,并可以通過巧妙的實驗來驗證一些結論,同時在該實驗中利用了控制變量法,該實驗方法在實驗探究中經(jīng)常用到.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒N锢碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:實驗題

小麗要研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關,F(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個電磁鐵接入如右圖的電路中。閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P。重復了多次實驗,記錄如下:分析上面的數(shù)據(jù),你能得出什么結論:

50匝的電磁鐵

100匝的電磁鐵

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)(A)

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引大頭針的最多數(shù)目(枚)

5

8

10

10

16

25

(1)_________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.酒精是實驗室里常用的燃料,現(xiàn)用酒精燈來加熱水,若灑精完全燃燒產(chǎn)生的熱量有40%被水吸收,現(xiàn)在把0.5kg的20℃的水加熱到100°℃,水所吸收的熱量是1.68×105 J,需要燃燒14克酒精.[q酒精=3×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,以便今后只有用這些自己獨有的“聲紋”特征才能親自取走東西,即使有人說一樣的暗語也不能盜走,這里的“聲紋”記錄的主要是人說話的( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.三者都有

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加
B.物體在吸收熱量時,溫度一定升高
C.一物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
D.汽車油箱里汽油用掉一半后,剩余汽油的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活中我們經(jīng)常使用簡單機械.
(1)如圖甲所示,已知撬棒AD=1米,CD=BC=0.15米,石頭垂直作用在棒上的力是420牛,若要撬動石頭,則施加在撬棒A點的力至少是63牛;
(2)如圖乙所示,利用滑輪組把重為500牛的物體提升3米,忽略滑輪自重以及滑輪與繩子的摩擦,人所做的功為1500焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明通過實驗驗證小燈泡燈絲的阻值隨溫度變化的規(guī)律.
(1)小明完成的電路連接如圖甲所示,變化開關前滑動變阻器的滑片P應置于左(選填“左”或“右”)端;
 (2)小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變.經(jīng)檢查電路連接無誤且導線無接觸不良,產(chǎn)生這種故障原因是燈泡斷路;
(3)小明還想利用上述實驗裝置測量一段電爐絲的電阻Rx,可是連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已損壞不能繼續(xù)使用.他通過仔細思考設計了如圖乙所示的電路圖(電源電壓未知但保持不變,滑動變阻器的最大值已知為R0).請你幫助小明寫出主要的實驗過程及測量的物理量,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)寫出電爐絲電阻Rx的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明發(fā)現(xiàn)“研究電熱跟哪些因素有關”實驗時,實驗過程非常耗時,準備對實驗進行改進.查閱相關資料知道,加熱空氣升溫快.于是設計了如圖裝置,在錐形瓶中加入一應量的紅墨水,用一根玻璃彎管插入紅墨水中,將電熱絲置于錐形瓶的空氣中.
(1)小明發(fā)現(xiàn)在塞橡皮塞時有液體進入玻璃管并高出瓶內(nèi)的液面,為使管內(nèi)的液柱與瓶內(nèi)液面相平,他用帶有針頭的注射器通過橡皮塞插入瓶內(nèi),接下來的操作是抽出一部分氣體.
(2)小明準備了兩套這樣的裝置,其他實驗需要的器材研究電熱跟與電阻的關系,寫出該實驗的步驟和得出的結論:實驗步驟:①探究電熱跟與電阻的關系時,應控制電流和通電時間相同,故應將兩個裝置串聯(lián)接入電路中;②接通電源一段時間后,觀察玻璃彎管液面的高度;結論:在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明同學在做“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2V(燈絲電阻約為10Ω).
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(2)為了能順利完成實驗,下列滑動變阻器可以選用的有B.
A.“5Ω 0.1A”的滑動變阻器      B.“25Ω 0.15A”的滑動變阻器
C.“30Ω 0.5A”的滑動變阻器       D.“50Ω 1.0A”的滑動變阻器
(3)閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向B端移動適當位置.(選填“A”或“B”)
(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示,分析圖象可知,該小燈泡的額定功率為0.5W.

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