9．如圖所示，在水平公路上，同一輛小汽車(chē)以100km/h的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)與熄火后保持靜止時(shí)相比較．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力小于靜止時(shí)B．運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)地面的壓力等于靜止時(shí)
C．運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力小于靜止時(shí)D．運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦力大于靜止時(shí)

分析 比較車(chē)子上下的壓強(qiáng)，需要比較車(chē)子上下的空氣流速，判斷流速需要比較空氣經(jīng)過(guò)上下的路程．
車(chē)子靜止在水平面上，車(chē)子對(duì)路面的壓力等于重力．當(dāng)流線型的車(chē)子快速行駛時(shí)，產(chǎn)生升力，車(chē)子對(duì)地面壓力減�。�
摩擦力的產(chǎn)生條件，是物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)．

解答 解：汽車(chē)行駛時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程比下方路程長(zhǎng)，流速大，壓強(qiáng)小，汽車(chē)在壓強(qiáng)差下產(chǎn)生向上的升力，汽車(chē)對(duì)路面的壓力減小，小于汽車(chē)的重力．故A正確，B錯(cuò)誤．
摩擦力的產(chǎn)生，是物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，由于汽車(chē)靜止在地面上，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒(méi)有受到摩擦力的作用，當(dāng)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面產(chǎn)生了摩擦力．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、摩擦力產(chǎn)生的條件的掌握情況，屬于一道學(xué)科綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．杭州盛產(chǎn)茶葉，“西湖龍井”、“徑山茶”等名茶享譽(yù)全國(guó)．茶樹(shù)的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有一種叫茶多酚的植物堿，可以在茶多酚氧化酶的催化作用下氧化，氧化的茶多酚使茶葉變紅．根據(jù)這一原理，人們制作出綠茶、紅茶等不同品種的茶葉．茶多酚氧化酶的活性與溫度關(guān)系如圖甲所示．

（1）茶農(nóng)為提高茶葉產(chǎn)量，措施很多，請(qǐng)你列舉一種可行的措施合理密植（加強(qiáng)肥水管理）．
（2）徑山茶制作工藝之一“炒青鍋”，開(kāi)始鍋溫90～100℃，后降到70～80℃．經(jīng)過(guò)這一道工藝制作出的茶葉是綠茶還是紅茶？并說(shuō)明理由綠茶；這一工藝要求溫度較高，此時(shí)茶多酚氧化酶的活性弱，氧化作用不強(qiáng)，所以茶葉不易變紅，為綠茶．
（3）茶壺的水燒開(kāi)時(shí)，我們能看到壺嘴有“白氣”冒出，這些白氣是壺內(nèi)水蒸氣（填“壺內(nèi)水蒸氣”或“外界空氣中的水蒸氣”）液化形成的．
（4）圖乙為某品牌自動(dòng)進(jìn)水電茶壺及其部分參數(shù)．若要計(jì)算此電茶壺正常工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)換效率，需要測(cè)量當(dāng)時(shí)的室溫，以及水的質(zhì)量、燒開(kāi)水用的時(shí)間．（當(dāng)?shù)貫?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．一長(zhǎng)方體鐵塊按如圖所示，從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置．不能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小貝殼密度的實(shí)驗(yàn)情景．如圖中測(cè)定貝殼質(zhì)量的操作，存在的錯(cuò)誤是：稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母．

請(qǐng)將圖中測(cè)量到的數(shù)據(jù)填在表格中：
貝殼的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3量筒中貝殼和水的總體積V2/cm3貝殼的體積V/cm3貝殼的密度ρ（kg/m3）
 
14		53 
60		 
7		 
2×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，其工作電路可簡(jiǎn)化為右圖所示的電路，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R1為發(fā)熱板，R2是溫控電阻．當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)，將水迅速加熱；當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．已知飲水機(jī)發(fā)熱板R1的阻值為88Ω，保溫狀態(tài)時(shí)的電流為0.25A．通過(guò)計(jì)算回答：
（1）飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)的電流多大？
（2）飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)的電功率多大？
（3）溫控電阻R2的阻值多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在北方的冬天常會(huì)看到下列現(xiàn)象，其中屬于液化的是（　�。�
A．拿到室內(nèi)的冰塊化成水B．戶(hù)外行人嘴里呼出的“白氣”
C．室外冰凍的衣服變干D．樹(shù)上出現(xiàn)的霧凇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小青同學(xué)認(rèn)為“兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)的總電壓U與R1兩端的電壓和R2兩端的電壓之和相等．”“即：U=U1+U2”．于是她利用如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，其中 R1、R2為電阻箱，電源電壓不變．小青進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到下面的表格中．
U1/V1.61.21.42.22.01.1
U2/V1.41.81.60.81.01.9
U/V3.03.03.03.03.03.0
①把三個(gè)電壓表調(diào)零，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按圖連接實(shí)驗(yàn)電路．
②分別調(diào)節(jié)兩個(gè)電阻箱到某一阻值，試觸后閉合開(kāi)關(guān)，讀出電壓表V1、V2和V的示數(shù)U1、U2和U并記錄到表格．
③改變兩個(gè)電阻箱的阻值，仿照步驟2，再做5次實(shí)驗(yàn)．
（1）小青所探究的問(wèn)題的自變量是U1+U2．
（2）根據(jù)小青同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在的主要問(wèn)題是：沒(méi)有改變自變量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為2015Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖甲所示是HG2002型臺(tái)式飲水機(jī)的結(jié)構(gòu)剖面示意圖，裝滿(mǎn)水的桶內(nèi)水位高40cm，閥門(mén)橫截面積1.0cm2；飲水機(jī)的電路如圖乙所示，水沸騰前，溫控開(kāi)關(guān)1、2均閉合，紅燈亮、綠燈滅、加熱管正常工作；水沸騰后，溫控開(kāi)關(guān)1、2均斷開(kāi)，綠燈亮、紅燈滅、加熱管不工作；飲水機(jī)銘牌如表格所示．
項(xiàng)目參數(shù)
一桶水的質(zhì)量18kg
熱水出水溫度85℃--95℃
加熱功率550W
額定電壓220V
頻率50Hz
防觸電保護(hù)類(lèi)型Ⅰ類(lèi)
（1）甲圖中裝滿(mǎn)水時(shí)閥門(mén)受到的壓力是多少牛頓？
（2）加熱管的電阻是多少歐姆？
（3）已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），將熱膽內(nèi)盛有2kg的水從30℃加熱到85℃，至少需要多少分鐘？

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同步練習(xí)冊(cè)答案