【題目】如圖甲是李華同學(xué)“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為_____℃;
(2)圖丙表格中記錄的是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃;該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖水平桌面上放有三個(gè)容器,分別裝有A、B、C三種不同的液體。將同一個(gè)正方體先后放入三種液體中,靜止時(shí)液面相平,如圖所示。物體下表面受到液體的壓力分別為FA、FB、FC,則它們的大小關(guān)系為
A. FA=FB=FC B. FA=FB<FC C. FA=FB>FC D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),是因?yàn)槟緣K具有;木塊能停在b點(diǎn),說明木塊在滑動(dòng)過程中受到向(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填“左”或“右”),大小是N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖所示,這一操作的目的是 ;
(2)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向 調(diào)節(jié);
(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、 實(shí)像的原理制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示用鋼尺做實(shí)驗(yàn),探究聲音音調(diào)和頻率的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)撥動(dòng)鋼尺,觀察到鋼尺伸出桌面的部分在振動(dòng),同時(shí)聽到鋼尺拍打桌面發(fā)出的聲音,存在的問題是_____;
(2)把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,輕輕撥動(dòng)鋼尺。聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動(dòng)鋼尺。聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程,通過該實(shí)驗(yàn)_____(選填“可以”或“不可以”)探究出音調(diào)與頻率的關(guān)系,理由是_____。
(3)如圖,實(shí)驗(yàn)時(shí),如果保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度。使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動(dòng)越_____發(fā)出聲音的音調(diào)越_____。
(4)換用塑料尺按圖做此實(shí)驗(yàn),尺伸出桌面的長度、振動(dòng)幅度和振動(dòng)快慢均相同時(shí),聽到的聲音與鋼尺的主要差異是_____(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某電吹風(fēng)的電路原理圖,電動(dòng)機(jī)M上標(biāo)有“220V 100W”字樣,電熱絲R的電阻為88Ω。求:
(1)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流是多少?(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(2)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2,電吹風(fēng)正常工作送冷風(fēng)8min,消耗的電能。
(3)閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)正常工作送熱風(fēng)時(shí),電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電烤箱是常用的家用電器之一,某電烤箱有“高溫檔”和“低溫檔”兩種工作狀態(tài).只閉合開關(guān),電熱絲、同時(shí)工作,電烤箱處于“低溫檔”狀態(tài);當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),只有電熱絲工作,電烤箱處于“高溫檔”狀態(tài).在如圖所示的四個(gè)電路圖中,符合上述設(shè)計(jì)要求的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像,若保持物距不變,更換一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡,要想在光屏上出現(xiàn)清晰像,下列操作可行的是( )
A.使光屏靠近透鏡B.使光屏遠(yuǎn)離透鏡
C.使光屏向上移動(dòng)D.使光屏向下移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其他因素不變,即采用了________法。
(2)實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行:a.保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;b.保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系。圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是________圖(選填“A”或“B”)。
(3)在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器R的目的是__________________________________。
(4)綜合圖A、B圖象可得到的結(jié)論是____________________。
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