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一物體做直線運動,前2s內通過的路程是40m,后2s內的通過路程是20m,這個物體后2s內的平均速度是 ,4s內的平均速度是

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省寶雞市扶風縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

地球上的水在不停地循環(huán)著:陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中.形成暖濕氣流,暖濕氣流遇到冷空氣后,水蒸氣變成了小水滴,形成雨降落到地面.以下說法中正確的是( )

A.水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象

B.水變成水蒸氣的過程中放熱

C.水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象

D.水蒸氣變成小水滴的過程中吸熱

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:填空題

某地區(qū)出現(xiàn)較長時間干旱,氣象部門實施人工降雨,用飛機在高空噴灑干冰,干冰進入云層后迅速 成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,空氣溫度急劇下降,使空氣中的水蒸氣 成小水滴或 成小冰晶,小冰晶逐漸變大下降遇到暖氣流后吸收熱量而 為雨滴落地面.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市初二第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知( )

A.甲的速度小于乙的速度

B.經過6s,甲在乙前面1.2m處

C.以甲為參照物,乙向東運動

D.以乙為參照物,甲向東運動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省遼陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小聰同學為了測量某液體的密度,進行以下實驗:

(1)將待測液體倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量(如圖甲所示).由圖可知天平標尺的分度值是 g,燒杯和液體的總質量是 g;

(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中(如圖乙),量筒中液體的體積是 cm3;

(3)用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量(如圖丙所示),由此可知液體的密度是 kg/m3;

(4)小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質量ml,向燒杯內倒入適量某液體,再測出燒杯和液體的總質量m2;然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內,測出量筒內液體的體積為V,由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為 ,按該實驗方案測出液體的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省遼陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

某同學調節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側.要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中 (增加/減少)砝碼;放入的砝碼和游碼的位置如圖所示時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省遼陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

大自然中關于霜、云、霧、露的形成,下面說法正確的是( )

A.云是水蒸氣升入高空時凝華成的小冰晶

B.霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣

C.露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的

D.霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題

13次列車由北京開往上海,自北京到上海鐵路長1458km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:

13次列車的運行時刻表如下:

車次

到、發(fā)站時間

北京

天津西

濟南

上海

13

到站時間

﹣﹣

16:11

20:16

8:20

發(fā)車時間

14:20

16:16

20:23

﹣﹣

(1)13次列車由天津西到濟南所用的時間;

(2)13次列車由北京到達上海的平均速度;

(3)中途13次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道,列車全部在隧道中行駛的時間是150s,那么這列火車的長度是多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市灌南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

盛大的國慶60周年大閱兵場景如圖,下列說法錯誤的是( )

A.現(xiàn)場觀眾是通過空氣聽到士兵嘹亮的口號聲的

B.士兵們判斷隊伍是否整齊應用了光的直線傳播的原理

C.隊伍行進時整齊的腳步聲,是地面的振動產生的

D.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,軍徽是光源

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