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18.王主任想在自己辦公室安裝一個電路,當前門有人按門鈴時紅燈亮鈴響,后門有人按門鈴時,綠燈亮電鈴響,且只有一個電源,請你幫他設計出符合要求的電路圖.

分析 紅燈亮、鈴響表示前門來人,綠燈亮、鈴響表示后門來人,說明兩燈互不影響、獨立工作即為并聯(lián),且前門的控制開關S1與紅燈在同一支路,后門的控制開關S2與綠燈在同一支路,均為串聯(lián)關系;而無論前門還是后門來人都會響鈴說明鈴串聯(lián)在干路中,據此設計電路圖.

解答 解:
由題意可知,兩燈互不影響、能獨立工作,所以兩個電燈并聯(lián),且各有一個開關控制,而電鈴串聯(lián)在干路中;即:紅燈亮、電鈴響時表示人在前門按開關S1;綠燈亮、電鈴響時表示人在后門按開關S2,電路圖如圖所示:

點評 本題考查了電路圖的設計,關鍵是根據題意得出各元件的連接方式,是一道難度較大的作圖題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,是滑動變阻器接入電路情況示意圖,當滑片向右滑動時,變阻器接入電路的電阻變大的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.“海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻”.這首歌曲承載了一代人的記憶.如圖白塔和橋在水中的“倒影”是由光的反射所形成的虛像,這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些,主要是因為有一部分光發(fā)生折射進入了水中.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明臥覺得自己室里的燈安裝得不理想,他想重新設計一個電路,無論在門口或是在床頭都能控制電燈的亮和熄,下列四個電路圖符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.我國的航天技術飛速發(fā)展,得益于我們領先世界的火箭技術和信息技術,火箭的燃料是液態(tài)的氫(目前,科學家們已經研發(fā)了比液氫更好的燃料),是因為液氫具有較大的熱值,相同條件下釋放出的內能較多,使火箭及航天器獲得巨大的機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.凸透鏡成虛像時,像一定是( 。
A.縮小的B.放大的C.等大的D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明利用電流表和電壓表,測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻.電源電壓恒定6V不變.
(1)請幫助小明將圖1所示的電路連接完整.要求:滑片向右移動時,電流表示數變大
(2)閉合開關前,滑片應置于左端(左或右).
(3)某同學連接好電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數,而電壓表有明顯偏轉.他應該檢查小燈泡(選填“電流表”、“小燈泡”或“滑動變阻器”)處是否發(fā)生斷路.
(4)排除故障后,調整滑片位置至小燈泡正常發(fā)光,電流表示數如圖2所示則小燈泡的電阻為5Ω.
(5)若小鋒同學2.5V小燈泡的正常發(fā)光時的電阻約10歐,要選擇“20Ω 0.5A”滑動變阻器才能順利完成實驗.(A、10Ω  1A,B、20Ω  0.5A     C、50Ω  1A).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列情景中,人對物體做功的是( 。
A.人用力將彈簧壓縮B.人拎著書包使書包沿水平勻速運動
C.人用力推一塊大石頭但沒有推動D.舉重運動員舉著杠鈴不動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于刻度尺使用方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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