8．聲音在水中的傳播速度是1500米/秒，將超聲波垂直向海底發(fā)射，測出從發(fā)出超聲到接到回聲所用時間是4秒，海底深度是3千米．

分析 知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間，可以求出超聲波從海面到海底用的時間，又知道聲速，利用速度公式求海底深度．

解答 解：超聲波從海面到海底用的時間：
t=$\frac{1}{2}$×4s=2s，
由v=$\frac{s}{t}$可得海底深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m=3km．
故答案為：3．

點評 本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運(yùn)用，求出超聲波單趟（從海面到海底）用的時間是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．生活中，為了調(diào)配菜的味道，炒菜時要往菜中加鹽，腌菜時也要加入鹽．在炒菜時，鹽的咸味能更快進(jìn)入菜中，這是因為，炒菜時的溫度比腌菜時的溫度高，分子的運(yùn)動快的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，小聰和小明能同時看到掉在地上的書，我們還可以從各個方向看到書本是由于光射到書本上時發(fā)生了漫反射，無論你站在哪個方向，總有一部分光反射進(jìn)入人眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室里有一塊除了正、負(fù)接線柱請除外其他標(biāo)志均不清楚的電表，已知這是一塊性能良好的電表，可能是電壓表，也可能是電流表，若要用實驗的方法探究出這是什么表，請按要求完成下列探究過程．（該電表用符號@代表）
（1）實驗器材：導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、被鑒別電表，還需要電源和小燈泡；
（2）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖；
（3）簡要寫出實驗步驟；
（4）分析實驗中可能觀察到的現(xiàn)象，并得出相應(yīng)結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，它說明了（　　）
A．聲音可以在真空中傳播B．發(fā)聲的音叉正在振動
C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．聲音在空氣中傳播速度最快

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．請按要求將以下四項分類：
（1）蠟燭離平面鏡10厘米，其像離平面鏡也10厘米；
（2）人耳聽到的響度與發(fā)聲體的距離有關(guān)；
（3）越用力敲擊鼓面，鼓發(fā)出的聲音就越震耳
（4）平面鏡所成的像與物體的大小相等．
其中，（1）（3）為物理現(xiàn)象，（2）（4）為物理規(guī)律（均選填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．寒冷的冬天，人們嘴里能呼出“白氣”，但又很快消失，該過程涉及的物態(tài)變化是（　�。�
A．只有液化B．只有汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．在一次閃電過后約4秒才聽到雷聲，再過6秒隆隆雷聲才停止，那么閃電發(fā)生處離你有1360m．“閃電”在真空中傳播速度為1.08×109km/h．（聲速取340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小明身高175cm，針對他的身體條件，下列估測最接近實際的是（　�。�
A．他步行的速度約為1m/s
B．他的“1庹”約為3m（庹：兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）
C．他的“1柞”約為40cm（柞：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）
D．他的正常步幅約為2m，（步幅：走路時，兩腳之間的距離）

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同步練習(xí)冊答案