如圖所示，小明與小華用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”．

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明________ 

(2)相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實驗表明：________ 

(3)如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于________ 

(4)如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線________ （選填“能”或“不能”）聽到對方的講話．

(5)此“土電話”________ （選填“能”或“不能”）在月球上使用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 第十二章 第一節(jié) 溫度與溫度計 同步練習題 題型：填空題

如圖所示的溫度計的示數(shù)為________ ℃．

 

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科目：初中物理 來源：北京市房山區(qū)2017-2018學年度第二學期九年級二模物理試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用

B. 凸透鏡對光線有發(fā)散作用，凹透鏡對光線有會聚作用

C. 矯正近視眼的眼鏡鏡片是凸透鏡

D. 矯正遠視眼的眼鏡鏡片是凹透鏡

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 4.2　平面鏡成像 同步測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 汽車的車頭燈是用平面鏡

B. 汽車的觀后鏡是用凸面鏡

C. 太陽灶用的是凸面鏡

D. 牙科醫(yī)生用來觀察患者不易看到的部位的鏡是用凹面鏡

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 3.3　超聲與次聲 同步測試 題型：實驗題

探究：能使聲音反彈回來嗎？ 實驗器材：兩根相同的紙管、書、機械表

實驗步驟：

如圖所示，把兩根紙管、書放好，紙管不要與書接觸；

(1)把表放在一個紙管內(nèi)的一端，從另一根管子一端側耳傾聽，用手捂住另一只耳朵，左右移動傾聽的紙管，尋找聽到滴答聲最響的位置，在________；

(2)拿走聽管，仍在原位聽，你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？________；

(3)再把硬紙管放回原位，拿走書本，現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎？____你知道這是為什么嗎？______．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 3.3　超聲與次聲 同步測試 題型：單選題

下列發(fā)出的聲音，人能聽到的是 （ ）

A. 醫(yī)院里的B超 B. 蜜蜂翅膀振的振動

C. 蝴蝶飛行時拍打翅膀 D. 地震發(fā)出的次聲波

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 6.1力 同步測試 題型：實驗題

某興趣小組在老師的指導下做了水火箭升空實驗．實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強達到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時，瓶飛向高空．

(1)水火箭升空原理可利用我們所學過的________ 知識來解釋．從能量轉化角度來看，水火箭的動能是由________能轉化來的．

(2)實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關呢？

小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關；

小華猜想：可能與瓶中水的體積有關；

小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關；

你認為影響因素還有________ ．（寫出一點）

(3)實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實驗結果如下：

這可驗證水火箭上升高度與________ 有關的猜想是正確的．

(4)實驗小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實是增大了瓶塞與瓶口的________ 力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法．________ ．

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 4.4光的色散 同步測試 題型：實驗題

小亮學習了“電動機”這一節(jié)后，結合前面學過的光學知識，做了一個可以調(diào)顏色的小裝置，如圖所示．

(1)合上開關，電動機開始工作，但轉速不快，在轉盤上看到的是________色．

(2)把滑動變阻器的滑片向左移，轉盤將加快還是變慢？____轉盤上將會是什么顏色？ ______

(3)不移動滑片，把電源的極性改變，電動機將________，轉盤上的顏色將________． 你能學小亮，自己動手做一個嗎？

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 5.1　質(zhì)量 同步測試 題型：單選題

小明對家庭廚房的物品進行如下估計，最接近實際的是

A. 普通飯碗的質(zhì)量約是2kg

B. 餃子煮熟即將出鍋時的溫度為30℃

C. 普通筷子的長度約為25cm

D. 電飯鍋加熱檔的功率約為100W

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同步練習冊答案