精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19．如圖所示是戰(zhàn)斗機在口中飛行過程中加油的圖片，加油機與受油機要保持相對靜止狀態(tài)，則加油機與受油機相對于地面的飛行速度應該是相等的（選填：“相等”或“不相等同”）．

分析 要解答本題需掌握：被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

解答 解：加油機在空中對戰(zhàn)斗機進行加油時，加油機與受油機要保持相對靜止狀態(tài)，兩飛機的速度必須相同，則加油機與受油機相對于地面的飛行速度應該是相等的．
故答案為：相等．

點評 此題主要考查學生對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結論可以不同，但都是正確的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．裝載機在20秒時間內把一捆體積為1.5米3的干松木舉高20米，試估算一下裝載機的功率（干松木的密度是0.5×103千克/米3，g值取10牛/千克）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．將兩只額定電壓相同的燈泡L1，L2串聯在電路中，閉合開關S后，發(fā)現燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現象說明（　�。�
A．燈泡L1的實際功率小于燈泡L2的實際功率
B．燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值
C．燈泡L1的兩端的電壓小于燈泡L2兩端的電壓
D．通過燈泡L1的電流大于通過燈泡L2的電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．光敏電阻的特點是電阻值隨照射光的強度增強而變�。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻．有人通過通道而遮擋照射光線時，電路中（　�。�
A．通過R1的電流變大B．總電阻變大
C．監(jiān)控裝置兩端電壓變大D．電路消耗的總功率變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小冰在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：
電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩個變阻器（規(guī)格為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導線若干．

（1）請在保證電路安全的前提下，用筆畫線代替導線將圖1中的實物圖連接完整．
（2）閉合開關前應將變阻器的滑片移到D端；（選填“C”或“D”）
（3）實驗時，在A、B間先接入5Ω的電阻，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數為1.5V，并記下相應的電流值，再改接10Ω的電阻，此時滑片P應向F（選填“E”或“F”）端移動，F小冰移動變阻器滑片P的目的是：保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變．
（4）根據下表中小冰數據，得出電流與電阻的規(guī)律是：電壓不變時，導體中的電流與它的電阻成反比．
電阻/Ω51015
電流/A0.30.150.1
（5）小冰為完成用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A．
（6）當小冰將20Ω的定值電阻接入電路進行實驗時，發(fā)現電流表損壞．由于沒有多余的電流表，老師又給了他一個定值電阻R0和一個電壓表，聰明的他重新設計了實驗電路，順利地完成了本實驗．請你幫助小冰設計一個電路圖，畫在上面的圖2虛線框內．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示溫度計的示數是31℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小陽和小亮同學做實驗驗證固體也能傳聲．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵緊貼在桌面上，小陽用手敲擊桌面，小亮聽到小陽敲桌子的聲音，旁邊站著的同學也聽到了．你認為這個實驗的缺陷是：沒有排除氣體傳聲的因素，不能證明小亮聽到的聲音是固體傳播的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．周末，小明同學與爸媽在全國美麗鄉(xiāng)村張墩村休閑，全家人乘四座自行車在瓜果長廊中騎行，小明相對瓜果長廊是運動的，相對自行車是靜止的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，其實驗過程如下：
a處電流
IA		b處電流
IB		c處電流
IC
第一次測量0.10.120.22
第二次測量0.20.240.44
第三次測量0.250.30.55
（1）把電流表分別接入到電路中的a、b、c處，將第一次測出的電流填入上表：
（2）為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量，并將測出的電流填入上表格中：
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）．
請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題：
①在拆接電路時，開關必須斷開；
②上面設計的表格中存在的不足之處是沒有單位；
③表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知后面兩次實驗是采用方法一來進行的；
④實驗的結論是：并聯電路中干路的電流等于各支路的電流之和．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案