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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著幾條“載重線(xiàn)”.輪船滿(mǎn)載時(shí),水面不能超過(guò)規(guī)定的載重線(xiàn).如圖所示為一艘遠(yuǎn)洋輪船及載重線(xiàn)的示意圖,其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線(xiàn),標(biāo)有S的是印度洋載重線(xiàn).運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),分析一下這種標(biāo)識(shí)說(shuō)明了什么?

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

小汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃有一定的傾斜角度,而卡車(chē)、公交車(chē)等大型車(chē)輛的前擋風(fēng)玻璃卻幾乎是豎直的.請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)分析小汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃這樣安裝的原因.

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

在生產(chǎn)、生活中,由于摩擦等原因,常常產(chǎn)生靜電,靜電既可利用也能造成危害.
(1)請(qǐng)各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明靜電對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊.
(2)請(qǐng)舉例說(shuō)明防止靜電帶來(lái)不利影響的具體措施.

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

小明設(shè)計(jì)了一個(gè)公廁中的自動(dòng)沖刷廁所的水箱.這種水箱能把自來(lái)水管持續(xù)供給的較小流量的水儲(chǔ)備到一定量后,自動(dòng)開(kāi)啟放水閥,這樣就可用較大水量沖刷便池中的污物.圖6為這種水箱的結(jié)構(gòu)示意圖,已知水箱底為邊長(zhǎng)l=40cm的正方形,A是一直徑d1=8cm的圓形放水閥門(mén),其質(zhì)量和厚度均可忽略不計(jì),且恰好能將排水管口及連桿與浮子B相連,連桿的長(zhǎng)度h=10cm.浮子B是一外部直徑d2=8cm、高H=30cm、質(zhì)量m=0.4kg的空心圓柱體,設(shè)水箱每次放水都能將水箱中的水全部放凈,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:
(1)水箱體至少多高,水才不會(huì)從水箱上部溢出?
(2)如果自來(lái)水管的流量為0.2m3/h,該水箱某次放水結(jié)束到下次開(kāi)始放水的時(shí)間間隔為幾分鐘?

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn).陳平說(shuō):“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”.王力說(shuō):“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”.李明說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”.
大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想.
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān).
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān).
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如圖7所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向?qū)λ椒较虻难鼋,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出.他們通過(guò)7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)射出點(diǎn)高度
h/m
射出速度
v/
射出仰角
?
射出距離
l/m
10.5530°2.9
20.51030°9.6
30.51045°10.7
41.01045°11.1
51.51045°11.5
60.51060°9.1
70.51530°20.7
請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題.
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____、______、______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
因?yàn)開(kāi)_____.
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____、______、______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
因?yàn)開(kāi)_____.
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____、______、______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
因?yàn)開(kāi)_____.
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

如圖為一種摩托車(chē)轉(zhuǎn)向燈的電路原理圖.其中“RJ開(kāi)關(guān)”為由繼電器控制的開(kāi)關(guān),可以使電路間歇地通斷,D為指示燈.當(dāng)S撥至1位置時(shí),RD1、RD2前后兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光,向外界發(fā)出右轉(zhuǎn)信號(hào),同時(shí)D燈閃亮,向駕駛員顯示轉(zhuǎn)向燈正常工作.左轉(zhuǎn)時(shí)道理與右轉(zhuǎn)一樣.若四只轉(zhuǎn)向燈都用“6V  10W”的燈泡,D用“6V  1.5W”的燈泡,電源兩端電壓為6V.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,為什么把S撥至1、2的任何位置時(shí)D燈都會(huì)發(fā)光,而左、右轉(zhuǎn)向燈不同時(shí)發(fā)光?

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科目: 來(lái)源:2004年第十四屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

下表列出的是某廠生產(chǎn)的家用燃?xì)鉄崴鞯膮?shù).表中“額定熱負(fù)荷”指的是滿(mǎn)負(fù)荷使用時(shí),1h內(nèi)燃料燃燒產(chǎn)生的熱量.
產(chǎn)品名稱(chēng)燃?xì)饪焖贌崴?/td>
產(chǎn)品型號(hào)JSY5-CJSR5-CJST5-C
適用燃?xì)?/td>液化石油氣人工煤氣天然氣
額定燃?xì)鈮毫?/td>2800-3000Pa
280-300mmH2O
800-1000Pa
80-100mmH2O
2000-2500Pa
200-250mmH2O
額定熱負(fù)荷37MJ/h
額定燃?xì)夂牧?/td>0.368×102m3/h1.964×102m3/h1.04×102m3/h
熱效率>80%
適用水壓0.04-1.0MPa(0.4-10kgf/cm2
熱水產(chǎn)率溫升25℃5l/min
溫升40℃3l/min
溫升55℃2l/min
接口尺寸燃?xì)馊肟?/td>G1/2″
冷水入口G1/2″
熱水入口G1/2″
外形尺寸406mm(高)×293mm(寬)×230mm(厚)
重量6.2kg
1、分別計(jì)算燃燒1m3液化石油氣、人工煤氣和天然氣所產(chǎn)生的熱量.
2、根據(jù)表中數(shù)值和你已有的知識(shí),討論“額定燃?xì)鈮毫Α币恍兄,“mmH2O”的含義.
3、王保成同學(xué)說(shuō),“熱水產(chǎn)率”一欄中,5、3、2后面的好像是數(shù)字“1”但是在“/min”的前面又好像丟掉了什么.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)欄目中三個(gè)參數(shù)的正確數(shù)值和單位.
4、“熱效率”一欄給的是參考值,“熱水產(chǎn)率”一欄給的是廠家對(duì)樣品的實(shí)測(cè)值.分別計(jì)算溫升25℃和55℃時(shí)的熱效率,并解釋這兩個(gè)情況下熱效率不同的原因.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省初中物理競(jìng)賽輔導(dǎo)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

一空心金屬球浸沒(méi)在熱水中,不浮不沉.當(dāng)水溫降低(但不低于4℃)時(shí),金屬球?qū)?huì)( )
A.上浮到水面
B.下沉到水底
C.不動(dòng)
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省初中物理競(jìng)賽輔導(dǎo)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

在冬天,用手摸戶(hù)外的金屬比摸木塊感到更冷,這是因?yàn)椋?)
A.金屬溫度比木塊溫度低
B.金屬密度比木塊密度大
C.金屬是熱的良導(dǎo)體,木是熱的不良導(dǎo)體
D.金屬硬度比木的硬度大

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省初中物理競(jìng)賽輔導(dǎo)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里的冰塊多些,乙盆里的冰塊少些,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在背陰處,兩盆水里的冰塊都未完全熔化,那么( )
A.甲盆水的溫度比乙盆高
B.兩盆水的溫度相等
C.乙盆水的溫度可能比甲盆水的溫度高
D.不能確定,必須用溫度計(jì)測(cè)量后才能知道

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同步練習(xí)冊(cè)答案