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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（ ）

A．圖①能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
B．圖②能夠說明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法
C．圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法
D．圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是（ ）
A．汽油機(jī)的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能
B．汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻劑，主要是利用水密度大的特點(diǎn)
C．電動車的核心部件電動機(jī)屬于熱機(jī)的一種
D．液化氣是用加壓的方法使氣體液化后存入儲氣罐的

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京奧運(yùn)會運(yùn)動項(xiàng)目圖標(biāo)，其中圖片與物理知識對應(yīng)正確的是（ ）

A．游泳時(shí)人沒有受到水的推力
B．拉弓過程中弓發(fā)生了彈性形變
C．人舉著杠鈴不動時(shí)對杠鈴做功了
D．力能改變曲棍球的運(yùn)動狀態(tài)

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列的說法不正確的是（ ）
A．教室里的課桌，沒人搬動時(shí)總能保持靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)檎n桌不受力
B．在平直軌道上做勻速運(yùn)動的火車，受到的力是平衡力
C．排球在上升的過程中，排球的動能轉(zhuǎn)化為勢能
D．靜止在水平桌面上的書，書受的重力與桌子對書的支持力是一對平衡力

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在校春季田徑運(yùn)動會上，同學(xué)們奮勇拼搏．下列情景中，不能用慣性知識解釋的是（ ）
A．短跑運(yùn)動員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來
B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑一段距離才起跳
C．投擲鉛球，鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動
D．跳高運(yùn)動員跳過桿后從最高點(diǎn)落向軟墊

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：杠桿恰好平衡（鉤碼相同），下列措施中仍能使杠桿平衡的是（ ）

A．A，B兩點(diǎn)各增加2個(gè)鉤碼
B．A點(diǎn)增加1個(gè)鉤碼，B點(diǎn)增加2個(gè)鉤碼
C．左端向右移一格，右端減少1個(gè)鉤碼
D．左端向右移一格，右端增加1個(gè)鉤碼

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片向右移動時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)將是（ ）

A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大
B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變
C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變
D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡，由左右兩道門上的開關(guān)Sl、S2和車內(nèi)司機(jī)右上方的開關(guān)S3共同控制．S1和S2分別由左右兩道門的開、關(guān)來控制：門打開后，S1和S2閉合，門關(guān)上后，Sl和S2斷開．S3是一個(gè)單刀三擲開關(guān)，根據(jù)需要可將其置于三個(gè)不同位置．在一個(gè)電路中，要求在三個(gè)開關(guān)的共同控制下，分別具有如下三個(gè)功能：
（1）無論門開還是關(guān)，燈都不亮；
（2）打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時(shí)，燈就亮，兩道門都關(guān)上時(shí)，燈不亮；
（3）無論門開還是關(guān)，燈都亮．
如圖所示的四幅圖中，符合上述要求的電路是（ ）

A．圖甲
B．圖乙
C．圖丙
D．圖丁

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市塔影中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅，尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”．沐浴著如酒、如月、如梅的茶香，修身養(yǎng)性的民族生生不息．中國的歷史有多長，中國的茶就有多香．你知道嗎？茶文化中有許多的物理知識，例如：
（1）通過加熱使新鮮茶葉中的水份快速     ，這便是制茶業(yè)中的“殺青”；
（2）用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁撸?u>    現(xiàn)象越明顯；
（3）壺嘴與壺身相通，構(gòu)成一個(gè)     ；
（4）茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔，    通過這個(gè)小孔作用到壺內(nèi)的液面上，壺中的水便容易倒出來；
（5）茶夾是     杠桿；（填“省力”或“費(fèi)力”）
（6）用水壺?zé)_水時(shí)，壺嘴會冒“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣遇冷     形成的．水壺的底面盡可能做得大些且有幾個(gè)凹凸不平的同心圓，這樣做是為了     ．

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