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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小麗利用輕質(zhì)木條和一個(gè)金屬塊等器材制作了如圖所示的測(cè)量液體密度的秤.使用時(shí)只要將金屬塊全部浸沒(méi)在待測(cè)液體中(不觸底),就能通過(guò)移動(dòng)秤砣的位置,從木條上的刻度讀出液體的密度值.

(1)設(shè)計(jì)中所用到的物理知識(shí)有:①    ;②   
(2)若木條上A、B、C中有一點(diǎn)是零刻度,應(yīng)該是    點(diǎn),該秤的全部刻度是在零刻度的    邊(左或右).

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

有一個(gè)礦井,深20m,有兩個(gè)工人將浸沒(méi)在水中一個(gè)體積為1.6×104cm3,密度為2.5×103kg/m3礦石從井底勻速拉向井面,如圖所示,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)其他摩擦,礦石重為    N,礦石未露出水面之前受到的浮力為    N.如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石,在礦石未露出水在之前兩個(gè)工人各用的拉力F=    N,當(dāng)?shù)V石拉出井面時(shí),則其中一個(gè)工人將繩子移動(dòng)了    m.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一根繩子系著一個(gè)小鐵球,懸掛在磁鐵A的右邊,小球靜止時(shí)與磁鐵A等高,且不接觸.請(qǐng)畫出小球靜止時(shí)的狀態(tài)和受力示意圖.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為一種能夾著重物起吊的鉗子的示意圖,其中AOB和COD為構(gòu)成鉗子的兩個(gè)杠桿,O為轉(zhuǎn)軸,a、b為繩子,請(qǐng)畫出吊起重物的鉗子AOB部分所受繩子拉力的力臂和重物對(duì)鉗子壓力的力臂,并分別用L1和L2表示.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)定石塊的密度時(shí),由于在使用前天平的橫梁不能調(diào)節(jié)平衡,宇瑞和楷浩各想到一種測(cè)質(zhì)量的方法,請(qǐng)你幫助完成測(cè)質(zhì)量的過(guò)程.并測(cè)出石塊的密度.
(1)宇瑞測(cè)質(zhì)量的步驟
①將天平放在水平臺(tái)上,在______(或“上翹”或“下沉”)的盤中墊上紙張,用細(xì)沙調(diào)節(jié)橫梁平衡;
②把物體放在左盤,砝碼放在右盤,適當(dāng)增減砝碼,并移動(dòng)游碼,測(cè)量出石塊的質(zhì)量.
(2)宇瑞在調(diào)節(jié)好的天平的右盤中放一個(gè)50g的砝碼,游碼移至如圖甲所示位置時(shí),稱出石塊的質(zhì)量是______,用量筒測(cè)石塊的體積,測(cè)量過(guò)程和讀數(shù)如圖乙和丙所示,則石塊體積為______cm3的密度為______kg/m3

(3)楷浩測(cè)質(zhì)量的步驟:
①如圖丁所示,把石塊放在右盤,在天平的左盤中放一個(gè)小玻璃杯,向杯中注水,用滴管調(diào)整水的多少,使天平橫梁平衡.
②從托盤中拿下______換上合適的砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平橫梁再次平衡,就得到了石塊的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)桌上有一架沒(méi)有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、細(xì)線、小石塊、滴管.請(qǐng)你完成測(cè)小石塊密度的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤,,直到天平重新平衡;
③記下量筒中水的體積V;
④在量筒中盛適量水,記下水的體積V1
⑤用細(xì)線系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;
(2)石塊密度表達(dá)式:

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

體驗(yàn)與探究
在生產(chǎn)和生活中我們常遇到下列事例:投擲鉛球時(shí),鉛球被舉起一定的高度,斜向上用力推出去,鉛球會(huì)落到很遠(yuǎn)的地方,投擲標(biāo)槍時(shí),標(biāo)槍被舉起一定的高度用力甩出去,標(biāo)槍會(huì)落到很遠(yuǎn)的地方…
(1)請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的事例:______.
(2)這些事例應(yīng)用到的共同物理知識(shí)是:______.
(3)李娟看到投擲鉛球場(chǎng)景后,思考“鉛球投擲的遠(yuǎn)近跟什么因素有關(guān)”的問(wèn)題,并提出猜想一:鉛球投擲的遠(yuǎn)近與用力的大小有關(guān).請(qǐng)你另提出一個(gè)猜想二:鉛球投擲的______與有關(guān).
(4)小芳找來(lái)彈弓模擬“投擲鉛球”來(lái)驗(yàn)證猜想一.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
a.把彈弓的橡皮拉長(zhǎng)到一定的長(zhǎng)度后,以一定彈射角θ1將彈丸彈射出去,測(cè)出水平射程為S1
b.把彈弓的橡皮拉長(zhǎng)到另一長(zhǎng)度,以另一個(gè)彈射角θ2將同一彈丸彈射出去,測(cè)出水平射程為S2
c.如何用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出先后兩次彈弓對(duì)彈丸施加的彈力F1、F2的大。啃》加悬c(diǎn)為難,請(qǐng)你完成測(cè)出F1、F2的方法:______.
(5)請(qǐng)對(duì)小芳的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估:______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后,制作了一臺(tái)浮力秤,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖甲所示.已知小筒底面積為0.001米2,小筒和秤盤總重為0.6牛.
(1)如圖甲,當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),小筒受到的浮力是______牛;
(2)如圖甲,當(dāng)秤盤上不放物體時(shí),應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的______刻度;
(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1米,則該物體的質(zhì)量為多少?
(g=10牛/千克)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣小池二中九年級(jí)(全冊(cè))期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa.
(1) 求玻璃杯的質(zhì)量.
(2) 在玻璃杯中裝入1kg水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa,求水的深度.
(3) 通過(guò)計(jì)算推測(cè)出玻璃杯的大致形狀是圖中a、b、c的哪一種?(g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略)

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(全冊(cè))期末物理試卷7(解析版) 題型:選擇題

一百多年來(lái),科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著.下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是( )
A.分子;夸克;質(zhì)子;電子
B.分子;原子核;質(zhì)子;夸克
C.原子核;電子;質(zhì)子;分子
D.分子;原子;電子;原子核

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