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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小剛同學(xué)利用一臺(tái)測(cè)體重的臺(tái)秤,一張紙和一盆水就粗略地測(cè)出了排球擊在地面上時(shí)對(duì)地面作用力的大。阒浪窃鯓幼龅膯幔浚ㄌ崾荆号徘蚴芰Πl(fā)生形變,在地面上或紙上留下痕跡,水的作用是讓排球在紙上留痕跡用的.)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體,它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示.物體A的密度為1.0×103千克/米3,物體B的質(zhì)量為8千克.求:
(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B所受重力的大;
(3)在改變物體A、B原有放置方式的情況下,能否使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等.如有可能請(qǐng)畫圖說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

馬路上的路燈都是________(并/串)聯(lián)的,要獲得4.5V電壓可將________節(jié)干電池________(并/串)聯(lián)起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)斜柱狀容器內(nèi)盛有一定量的水,水面浮著一個(gè)重為5N的球.如果把球取出,則水對(duì)容器底部壓力的減少值


  1. A.
    大于5N
  2. B.
    等于5N
  3. C.
    小于5N
  4. D.
    與球的體積大小有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用________的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用________的方式增加手的內(nèi)能.城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的________大的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,是小紅探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情景,橡皮膜在液體中的深度相同.甲容器中液體的密度為ρ1,乙容器中液體的密度為ρ2,丙容器中液體的密度為ρ3,且ρ1<ρ2<ρ3.請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是________,質(zhì)量最小的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明測(cè)量某電阻R的阻值時(shí),已連接如下電路:

(1)同桌又補(bǔ)了一根導(dǎo)線,使電路完整.請(qǐng)你在圖中畫出這根導(dǎo)線.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到______端(請(qǐng)選“A”或“B”);實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是______.(3)小明正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下,電流表第3次示數(shù)如圖,請(qǐng)你幫小明填入表格的空格中.
試驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.340.42______
(4)最終測(cè)得的電阻阻值為______Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(5)同樣是測(cè)量R的阻值,老師只準(zhǔn)小華選用了電阻箱和電流表及電源、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn):
①說(shuō)出實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
②這里測(cè)量電阻的方法是______,再舉出運(yùn)用此法研究問(wèn)題的實(shí)例一個(gè)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下面是一組探究光從空氣斜射入其它透明物質(zhì)折射規(guī)律的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析一下,得出結(jié)論.
入射角303540455055
折射角252933364044
結(jié)論:①________; ②________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用砝碼探究杠桿的平衡條件.
(1)如圖甲所示為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng),將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測(cè)量______.
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為______N.如圖所示的生活用
測(cè)量序號(hào)動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/N
1 20 2 10
2 15 1.5 20
3 5 15
具與測(cè)量序號(hào)①顯示的性質(zhì)相同的杠桿是

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒有改變力的______.(填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案