在下圖所示的情景中，甲圖提起水桶的力有________個(gè)，乙圖中提起水桶的力有________個(gè)，它們的作用效果________（填“相同”或“不同”）．

下列估計(jì)值中最合理的是

1. A.
   初三同學(xué)的平均質(zhì)量為80千克
2. B.
   人步行的速度約為40千米/時(shí)
3. C.
   教室課桌的高度約為0.8米
4. D.
   某校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑的最好成績(jī)?yōu)?秒

“神舟六號(hào)”從地面加速升空的過(guò)程中，動(dòng)能________，勢(shì)能________，在此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是由________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能．

幻燈機(jī)是利用凸透鏡能成________、________、________的原理制成的．為使觀(guān)眾看到正立的像，幻燈片要________著插在架上；放大鏡就是一個(gè)短焦距的________，用來(lái)成________、________、________．要使字大些，應(yīng)使凸透鏡離字________．

學(xué)習(xí)汽化時(shí)，同學(xué)們做了“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)

（1）如圖甲所示是小強(qiáng)測(cè)量正在加熱的沸水溫度時(shí)的情形，指出他操作的錯(cuò)誤：______．
（2）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)給水加熱，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99	99

他們觀(guān)察到當(dāng)水加熱到99℃時(shí)水開(kāi)始沸騰，繼續(xù)給水加熱，水的溫度______．
（3）水沸騰時(shí)的情況如圖______（選填“乙”或“丙”）．

為研究物質(zhì)的某種物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組利用實(shí)驗(yàn)室里常用的工具測(cè)出了甲、乙兩種液體各三組的體積和質(zhì)量，并記人表一和表二中．　　　　　　

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量/克	體積/厘米3
甲	l	9	5
	2	18	10
	3	27	15

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量/克	體積/厘米3
乙	4	5	5
	5	10	10
	6	15	15

（1）本實(shí)驗(yàn)每種液體都測(cè)3組體積和質(zhì)量，這樣做的目的是為了______（填：“減小實(shí)驗(yàn)誤差”或“在體積與質(zhì)量變化中得出結(jié)論”）．
（2）分析比較表一或表二中3組數(shù)據(jù)，得出的初步結(jié)論是______．
（3）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)：
李紅同學(xué)得出的結(jié)論：不同的物質(zhì)、質(zhì)量和體積的比值是不等的．______ 丁鼎同學(xué)得出的結(jié)論：不同的物質(zhì)、體積和質(zhì)量的比值是不等的．______（請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)論后的中橫線(xiàn)上對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）．

在一個(gè)保溫效果好的密閉房間內(nèi)，將一臺(tái)空的冰箱門(mén)打開(kāi)，通電一段時(shí)間后，房間內(nèi)的溫度會(huì)

1. A.
   下降
2. B.
   上升
3. C.
   不變
4. D.
   無(wú)法確定

下圖中的5個(gè)透鏡中，是凸透鏡的有________，是凹透鏡的有________．

下面是甲、乙兩同學(xué)有關(guān)潛水艇在水中的升潛原理的分析．甲同學(xué)認(rèn)為水艙內(nèi)的水是潛水艇的一部分，潛水艇所受浮力不變，改變水艙內(nèi)水的多少是改變潛水艇的重力，即潛水艇是通過(guò)改變自身重力來(lái)升潛的；乙同學(xué)認(rèn)為水艙內(nèi)的水不是潛水艇的組成部分，潛水艇自身重力不變，改變水艙內(nèi)水的多少是改變潛水艇排水的體積，從而改變潛水艇所受浮力，即潛水艇是通過(guò)改變自身所受浮力大小來(lái)升潛的．對(duì)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，以下判斷正確的是

1. A.
   只有甲正確
2. B.
   只有乙正確
3. C.
   甲、乙都正確
4. D.
   甲、乙都不正確

為了研究浸沒(méi)在液體中的同一物體表面受到液體的壓力大小與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后豎直浸沒(méi)于甲、乙、丙三種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖14所示．實(shí)驗(yàn)中，他們改變圓柱體下表面到液面的距離h，利用儀器測(cè)得圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強(qiáng)，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．（表中，F(xiàn)₁為上表面受到液體的壓力，F(xiàn)₂為下表面受到液體的壓力）表一 甲液體（ρ_甲=0.8×10³千克/米³）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	h （米）	F1 （牛）	F2 （牛）
1	0.30	8	24
2	0.45	20	36
3	0.675	38	54

表二 乙液體（ρ_乙=1.0×10³千克/米³）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	h （米）	F1 （牛）	F2 （牛）
4	0.24	4	24
5	0.36	16	36
6	0.54	34	54

表三 丙液體（ρ_丙=1.2×10³千克/米³）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	h （米）	F1 （牛）	F2 （牛）
7	0.20	0	24
8	0.30	12	36
9	0.45	30	54

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F₁的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)深度相同時(shí)，圓柱體上表面受到液體的壓力與液體密度有關(guān)，液體密度越大，壓力越大．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6或7、8、9）等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F₂的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力________．
③分析比較表一、表二、表三中的壓力F₂及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）可得，________；
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7與2、5、8與3、6、9可得，________．
④進(jìn)一步分析比較表一、表二、表三中的壓力F₂與F₁的差及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：
（a）分析比較表一、表二或表三可得，________；
（b）分析比較表一、表二和表三可得，________．