小華將1kg的水倒入放在水平桌面上底面積為50cm²容器中，如圖測(cè)得水深15cm．
求：
（1）水對(duì)容器底的壓力；
（2）桌面受到的壓強(qiáng)（容器重忽略不計(jì)）．

通常情況下，物體壓在同樣的泥地上，如果壓強(qiáng)相同則壓痕深度相同．野生動(dòng)物調(diào)查員在野外泥地上發(fā)現(xiàn)黑熊剛留下的足印，為了估算黑熊的質(zhì)量，他把一個(gè)底面積是10cm²的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容器中倒人沙子，直到容器在泥地上留下與黑熊足印深度相同的痕跡，測(cè)出此時(shí)裝了沙的容器總質(zhì)量為1.25kg．（g取10N/kg）
（1）裝了沙的容器對(duì)泥地的壓強(qiáng)多大？
（2）量出黑熊與地接觸的足印痕總面積共800cm²，估算黑熊的質(zhì)量有多大？

用天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，有如下步驟：
A．將燒杯一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，記下鹽水的體積為V；
B．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡螺母，使天平平衡；
C．將盛有鹽水的燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m₁；
D．將天平放在水平桌面上；
E．根據(jù)ρ=m/v算出鹽水的密度；
F．把鹽水倒進(jìn)量筒后的剩余鹽水連同燒杯放在天平上，使天平在水平位置平衡，記下其質(zhì)量為m₂．問(wèn)：
（1）請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)合理步驟重新排列：（寫(xiě)字母）______

（2）實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，天平和量筒示數(shù)，如下圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表．

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g	燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g	量筒里鹽水質(zhì)量m/g	鹽水的體積V/m3	鹽水的密度ρ（kg/m3）

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持______并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量______．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：______．他這樣得出的結(jié)論是否合理？______；為什么？______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖2示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：______．

用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái)，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑�蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：
甲：A較重；
乙：B較重；
丙：A、B一樣重．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重．
所用器材：______；
操作方法：______；
現(xiàn)象及結(jié)論：______．
（2）為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問(wèn)題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示．

①根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)，可以判斷______同學(xué)的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）
②根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡
a．這個(gè)結(jié)論是否正確？
b．用圖所示的裝置，怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論是否正確．

為制作彈簧測(cè)力計(jì)，某物理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．
表一：

甲彈簧受到的拉力/N	O	1	2	3	4	5	6
甲彈簧的長(zhǎng)度/cm	6．O	9．O	12.0	15．O	18．O	21．O	24．O

表二：

乙彈簧受到的拉力/N	O	1	2	3	4	S	6
乙彈簧的長(zhǎng)度/cm	6.0	7.5	9．O	1O.5	12.0	13.5	15．O

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：
①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成______；
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧______（選填“大“或“小”）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是______（選填“A”或“B”下同）測(cè)力計(jì)，精度較高的是______測(cè)力計(jì)．
（3）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)（彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度）等均有關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)______．

小明同學(xué)用如圖所示裝置研究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，他將一玻璃管的一端用橡皮膜扎緊，在管內(nèi)加入煤油后，用刻度尺測(cè)出管內(nèi)煤油的長(zhǎng)度，將玻璃管插入水中直到玻璃管上的橡皮膜既不向內(nèi)凹，也不向外凸，測(cè)出此時(shí)玻璃管插入水的深度，下面是他記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
煤油柱長(zhǎng)l（cm）	10	15	20	30
水的深度h（cm）	8	12		24

（1）請(qǐng)將小明填寫(xiě)的表格中漏掉的數(shù)據(jù)填上；
（2）從小明實(shí)驗(yàn)中你得到的結(jié)論是______；
（3）在管內(nèi)加入某液體時(shí)橡皮膜既不向內(nèi)凹，也不向外凸，測(cè)出此時(shí)玻璃管插入水的深度為10cm，管內(nèi)液柱的長(zhǎng)度為12cm，則該液體的密度為_(kāi)_____；
（4）利用小明同學(xué)的裝置可用來(lái)制成一個(gè)測(cè)______的儀器．

在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)�！薄ⅰ暗吞忌�活”的今天，我們應(yīng)盡量減少下列哪種能源的（ ）
A．水能
B．石油
C．風(fēng)能
D．太陽(yáng)能

教室里的投影儀在投影時(shí)是利用（ ）
A．X射線
B．次聲波
C．超聲波
D．可見(jiàn)光

下列物體中能被磁體吸引的是（ ）
A．鋁塊
B．銅塊
C．鐵塊
D．銀塊