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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在家里幫媽媽做飯時(shí),把一枚雞蛋放在盛有清水的盆中,雞蛋沉在盆底.當(dāng)他向清水中不斷加鹽并攪拌,雞蛋又會(huì)懸浮然后漂浮在鹽水中.對(duì)整個(gè)過(guò)程的分析正確的是( )
A.雞蛋所受重力逐漸減小,所以上浮
B.液體密度一直增大,雞蛋漂浮后繼續(xù)加鹽的過(guò)程中浮力增大
C.雞蛋排開液體的體積先不變,后減小,雞蛋所受浮力先不變,后減小
D.雞蛋沉在清水中浮力最小,懸浮、漂浮狀態(tài)下浮力相等

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

三位同學(xué)在物理自主探究實(shí)驗(yàn)室采用如圖所示三種不同裝置將同一物體勻速提升相同的高度(每個(gè)滑輪的重相同,繩重和摩擦可以忽略).以下說(shuō)法正確的是( )

A.有用功相同,使用甲裝置做的總功比乙和丙都少,所以甲的機(jī)械效率最高
B.只要提升相同的重物,丙的機(jī)械效率總是低于乙
C.總功相同,使用丙裝置做的有用功最多,所以丙的機(jī)械效率最高
D.不論提升重物重力是否相同,甲和乙的機(jī)械效率總是相同的

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,電源電壓為30V并保持不變,定值電阻R的阻值為30Ω,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“60Ω 1.5A”的字樣,電流表的量程為“0~3A”.在電路正常使用時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.電路的最大功率為45W
B.滑動(dòng)變阻器電阻的變化范圍是30~60Ω
C.電路的總電阻變化范圍是12~20Ω
D.電流表的最大示數(shù)為3A

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

在創(chuàng)建美城市的過(guò)程中,石家莊市在交通、銀行等公共場(chǎng)所為市民提供了大量的便民服務(wù).
(1)公交公司為了保證人們從公交車后門下車時(shí)的安全,在無(wú)人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如圖1是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中攝像頭的工作原理相當(dāng)于    透鏡成    像(選填“實(shí)”或“虛”)
(2)出租公司為了調(diào)度及時(shí),在出租車上裝上了“車載無(wú)線電話”,它是通過(guò)    來(lái)傳遞信息的
(3)在銀行等公共場(chǎng)所,為市民提供純凈水飲水服務(wù).接水時(shí)水桶時(shí)常有好多氣泡產(chǎn)生,且在上升過(guò)程中愈來(lái)愈大,如圖2所示.請(qǐng)你解釋氣泡在上升過(guò)程中愈來(lái)愈大的原因:   

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

體育課上,小明在操場(chǎng)踢足球.他發(fā)現(xiàn)足球離開腳后的速度越大,在操場(chǎng)上滾動(dòng)的距離越長(zhǎng),這是因?yàn)樗俣仍酱,足球具有?u>    越大.在滾動(dòng)過(guò)程中,足球的重力    功(選填“做了”或“沒(méi)有做”).體育老師為同學(xué)們展示了的一腳“香蕉球”,球急速旋轉(zhuǎn),在空中軌跡呈弧線,這是利用了    的原理.

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面短文,回答問(wèn)題
失重狀態(tài)下的航天員
失重狀態(tài)下的航天員曾試著將身體懸浮在空間,用雙臂向前劃和向上滑,結(jié)果不像在水中那樣前進(jìn)和上浮,而是一動(dòng)也沒(méi)動(dòng).這是因?yàn)樯眢w沒(méi)有接觸外界物體,沒(méi)有反推力,所以人不會(huì)動(dòng).
在地面上為一種400kg的儀器底部換零件,抬起時(shí)需要很大的力氣.而在航天飛機(jī)失重時(shí),航天員用一只腳把這一儀器勾住,就可以自由地?fù)Q零件了.
為解決釘釘子時(shí)用力越大反彈越厲害的問(wèn)題,航天員使用的錘子是空心的,里面裝有鋼砂.用錘子打在釘子上時(shí),鋼砂運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力,同時(shí)產(chǎn)生熱量,減慢了錘子的運(yùn)動(dòng),使錘子不會(huì)反跳起來(lái),而是貼在釘子上.
(1)失重狀態(tài)下的宇航員為何用雙臂向前劃和向上滑,卻一動(dòng)不動(dòng)?用你學(xué)過(guò)的物理學(xué)知識(shí)解釋:   
(2)在地球表面質(zhì)量為400kg的儀器,失重時(shí)質(zhì)量    (選填“大于”、“小于”或“等于”)400kg.
(3)宇航員釘釘子,鋼砂和釘子都會(huì)變熱,在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化情況是   

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明觀察到家里的電能表的表盤如圖所示,則他家同時(shí)使用用電器的總功率不得超過(guò)    W.小明想檢測(cè)該電能表是否準(zhǔn)確,他用電壓表測(cè)得電路電壓為220V,將“220V  500W”用電器接入電路中,則通過(guò)它的電流為    A.小明打算只讓這個(gè)用電器工作,通過(guò)計(jì)算可知1h后電能表示數(shù)應(yīng)為.而小亮則認(rèn)為所用時(shí)間太長(zhǎng),他用3min測(cè)出電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)75轉(zhuǎn),據(jù)此判斷該電能表所測(cè)數(shù)值是    的(選填、“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”).

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示,OA是一條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它所對(duì)應(yīng)的入射光線及折射光線.
(2)圖2是人用釣魚桿釣起魚的瞬間,F(xiàn)為人用力的示意圖,請(qǐng)畫出F的力臂.

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在撕紙時(shí)偶然發(fā)現(xiàn),有時(shí)很難拉斷,有時(shí)容易拉斷.他想:紙的纖維有一定的紋理,如圖2.相同材質(zhì)紙帶的抗斷拉力究竟與什么因素有關(guān)呢?他取了相同材質(zhì)的紙,裁成長(zhǎng)度相同的四個(gè)紙帶,用手指捏住紙帶,并用力向較長(zhǎng)的兩側(cè)拉動(dòng),如圖1,收集到如下證據(jù):

拉動(dòng)方向(與紙帶紋理的關(guān)系)紙帶的寬度拉斷難易程度抗斷拉力大小
A.順向紋理較寬最難最大
B.順向紋理較窄較難較大
C.橫向紋理較寬(與A相同)較容易較小
D.橫向紋理較窄(與B相同)最容易最小
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)證據(jù),你可以得出的結(jié)論是:
(1)______;
(2)______.

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科目: 來(lái)源:2008年河北省石家莊市中考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

在“探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只;請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容;
(1)小明把長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平    拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動(dòng)摩擦力大小等于   
(2)接著,他在木塊上記先后增加了二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說(shuō)明    ;
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究   

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