科目： 來源：2011年江蘇省南京三中中考物理提優(yōu)限時(shí)訓(xùn)練（1）（解析版） 題型：解答題

圖甲是“探究物質(zhì)熔化過程”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙為某時(shí)刻測(cè)出的溫度，圖丙是收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后繪制得到的“溫度-時(shí)間”圖象，酒精燈在單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等且不計(jì)熱損失．

（1）圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為______，由圖丙可判斷該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在該物質(zhì)熔化過程中：如果將試管從燒杯中拿出來，熔化過程停止；將試管放回?zé)�杯后，熔化又�?huì)繼續(xù)．這一現(xiàn)象說明：______．
（3）實(shí)驗(yàn)中，熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，而不會(huì)反過來傳遞，說明能量的轉(zhuǎn)移具有______性．

科目： 來源：2011年江蘇省南京三中中考物理提優(yōu)限時(shí)訓(xùn)練（1）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎立在水平桌上，再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

（1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的______（填物理屬性的名稱），從而能確定像的位置；
（2）上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離．實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是______．
A．選用的玻璃板太厚           B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
（3）光學(xué)成像的實(shí)驗(yàn)中，在觀察像時(shí)，人眼的觀察位置通常會(huì)隨著實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌�而發(fā)生變化．本實(shí)驗(yàn)中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是______ （選填“a．視線過蠟燭A并垂直于玻璃板；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是______．

科目： 來源：2011年江蘇省南京三中中考物理提優(yōu)限時(shí)訓(xùn)練（1）（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中：
（1）將一個(gè)各個(gè)面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______ N；
（2）將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B，并把B疊放在A上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)A，使A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），判斷的依據(jù)是______．

科目： 來源：2011年江蘇省南京三中中考物理提優(yōu)限時(shí)訓(xùn)練（1）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示．

額定電壓	額定加熱功率	指示功率	袋內(nèi)充水	自動(dòng)斷電溫度
220V	500W	≤0.2W	1kg	65℃

（1）由題意可知，紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要______（選填“大”或“小”）得多；
（2）為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來使用；
（3）當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，則此過程中水吸收的熱量是______ J，電熱水袋的發(fā)熱效率為______．[c_水=4.2×10³J/]．

科目： 來源：2011年江蘇省南京三中中考物理提優(yōu)限時(shí)訓(xùn)練（1）（解析版） 題型：解答題

在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻R_X的阻值時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中R′是電阻箱，R是定值電阻．

（1）圖甲中，為測(cè)出R_X的阻值，閉合開關(guān)S后，小明應(yīng)該先把開關(guān)S₁接到觸點(diǎn)______（選填“1”或“2”），記錄電壓表的示數(shù)U；然后把開關(guān)S₁接到另一觸點(diǎn)，并調(diào)節(jié)電阻箱R′，直到電壓表示數(shù)也為U，讀出此時(shí)電阻箱R′的示數(shù)（各旋鈕的位置如圖乙所示），則待測(cè)電阻R_X的阻值為______Ω．
（2）小蘭認(rèn)為將圖甲中的電阻R去掉，也能測(cè)出R_X的阻值．你認(rèn)為可行嗎？答：______．
（3）小亮設(shè)計(jì)了圖丙的電路測(cè)R_X的阻值．與圖甲的方法比較，你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是：______；若圖甲也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了，如何替換？答：______．

科目： 來源：2012年山東省威海市文登市四校九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012年山東省威海市文登市四校九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的鞋底、輪胎上都有凹凸不平的花紋，這主要是為了（ ）

A．增大受力面積，減少壓強(qiáng)
B．減少受力面積，增大壓強(qiáng)
C．使接觸面粗糙，增大摩擦
D．增強(qiáng)產(chǎn)品的美觀

科目： 來源：2012年山東省威海市文登市四校九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012年山東省威海市文登市四校九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2012年山東省威海市文登市四校九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（6月份）（解析版） 題型：選擇題

下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
A．
B．
C．
D．