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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

人說話時，靠聲帶的    發(fā)聲．在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院，學校和科學研究部門附近，我們常會看到如圖左所示標志，它表示的意思是    ．如圖右說明    能傳聲．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如右圖所示是表示部分同學看遠處物體時的光路圖，他們是    眼．為了矯正視力，這些同學需配戴    透鏡 片做的眼鏡．也有一些同學經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清晰，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的    （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），長此以往會使他們聽力下降．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

春游時，同學們看到：①水中的魚、②中午樹陰下的亮斑、③岸邊樹在水中的倒影、④自己在陽光下的影子、⑤冰透鏡取火、⑥潭清疑水淺、⑦池水映明月．在他們看到的景物中，屬于光的反射現(xiàn)象的是    ；屬于光的折射現(xiàn)象的是    ；屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是    ．（以上填序號）

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是    ；屬于升華的是    ；屬于汽化的是    （以上填序號）
①晾在室外的濕衣服變干了
②夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白汽”
③冬天，河面上結(jié)了一層冰
④放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了
⑤嚴冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花
⑥鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

右圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時溫度隨時間變化的曲線，由圖可知，該物質(zhì)是    （選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點是    ℃．熔化過程用了    分鐘．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

“地球一小時”由世界自然基金會于2007年發(fā)起，號召人們在每年三月的最后一個周六晚上自愿關(guān)燈一小時，倡導節(jié)能減排行動，以共同應(yīng)對全球氣候變化．“地球一小時”活動是通過關(guān)燈的方式減少通電    來減少電能消耗的，假設(shè)市區(qū)有5萬個家庭響應(yīng)號召，若每個家庭照明燈平均功率約為60W，那么在今年3月27日晚上關(guān)燈一小時可節(jié)約    kw?h的電能，相當于    kg熱值為3.0×107J/kg的標準煤完全燃燒所放出的熱量．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖甲所示中是由空氣向水面斜射的一條光線．請你在圖中畫出反射光線及折射光線的大致方向，并用箭頭標明它們的傳播方向．
（2）在如圖乙所示中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)甲所示的電路圖，將圖乙中的實物，用筆畫線表示導線，將它們連接起來（導線不能有交叉）．已知電流表A1的示數(shù)為2.5A，通過L1的電流是1.1A．

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

請將各圖的讀數(shù)填在其相應(yīng)的空格里．
溫度計的示數(shù)電壓表的讀數(shù)電流表的讀數(shù)

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科目： 來源：2012年廣東省佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中，進行了以下步驟：
（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是    cm．
（2）小華同學將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示，并使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實驗過程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變．將燭焰移動到光具座上的15cm位置處，移動光屏，使燭焰在光屏上成了一個倒立、    的實像，應(yīng)用這一原理制成的光學儀器有    ．
（3）小華同學對凸透鏡成像做了進一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動了2cm，結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變的模糊，接著她將同學的近視眼鏡放在透鏡左側(cè)附近并左右移動進行調(diào)節(jié)，結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變的清晰，此成像過程就是    的矯正原理．

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