小陸參觀了我省如東風(fēng)力發(fā)電場后，決定探究風(fēng)力電站發(fā)電時的輸出功率和風(fēng)速的關(guān)系，實驗步驟如下：
①如圖，將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上，把線的一端固定在轉(zhuǎn)軸處，另一端系上鉤碼，
②在風(fēng)車正前方1m處放置電風(fēng)扇，將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1檔位，用秒表記錄提升鉤碼到A點所需的時間，
③將電風(fēng)扇換到2、3檔位，重復(fù)以上實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．（注：電風(fēng)扇檔位越高，風(fēng)速越大）

電風(fēng)扇檔位	鉤碼的質(zhì)量（g）	提升鉤碼到A點的時間（s）
1	50	15
2	50	13
3	50	10

請回答：
（1）這個實驗是通過測量______來比較風(fēng)車輸出功率的大�。�
（2）小際從網(wǎng)上查到以下數(shù)據(jù)：
表一：750kW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)速（m/s）	4	6	8	10	12	14	16	18	20
輸出功率（kW）		80	192	336	512	720	710	640	540

表二：風(fēng)級與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)級	3	6	9	12
風(fēng)的名稱	微風(fēng)	強(qiáng)風(fēng)	烈風(fēng)	臺風(fēng)
風(fēng)速（米/秒）	3.4～5.4	10.8～13.8	20.8～24.4	大于32.6

根據(jù)以上數(shù)據(jù)預(yù)測，臺風(fēng)來臨時，能否給風(fēng)力發(fā)電場帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益，并說明理由______．
（3）在相同的風(fēng)速下，不同風(fēng)車的輸出功率是不同的，其輸出功率除了與風(fēng)葉的形狀和排列結(jié)構(gòu)有關(guān)外，還可能與______有關(guān)（填一項）．
（4）試根據(jù)表一的有關(guān)數(shù)據(jù)，求出當(dāng)風(fēng)速小于14m/s時，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系式P=______．

如圖所示，空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是     的．飛機(jī)機(jī)翼的橫截面設(shè)計成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越     的原理，從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，為飛機(jī)提供升力．

小麗家去年冬天的供暖比往年好很多，這是因為熱網(wǎng)改造后，由原來的小鍋爐房供暖變?yōu)樯蚝�熱電站余熱供暖，從能源利用的角度來看沈海熱電站這即供電又供熱的熱電站與一般的火力發(fā)電站相比，提高了    ，能較好地控制了污染．

小明自己制作了一個哨子，如圖所示．在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管．吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲．這哨聲是由管內(nèi)空氣柱    產(chǎn)生的．上下推拉活塞，可以改變聲音的    （選填“音調(diào)”，“響度”，或“音色”）．

許多人習(xí)慣將手機(jī)掛在胸前，其實這樣是不科學(xué)的，因為手機(jī)發(fā)射出的    會對人的心臟造成不良影響．

在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等．從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡單機(jī)械，即    ，這種簡單機(jī)械的優(yōu)點是    ，但不能    ．

如圖所示，將兩個質(zhì)量相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放人相同的甲、乙兩杯水中，靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力    （選填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，    杯中水面升高得多．

電磁鐵與普通磁鐵相比的突出優(yōu)點是    （寫出一個即可）．電磁鐵在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用很多，在電爐、電鈴、電燈中，用到電磁鐵的是    ．

當(dāng)插頭出現(xiàn)如圖所示的甲、乙兩種情況時，一旦把它插入插座內(nèi)，會造成短路的是    （選填“甲”或“乙”）．

在一次慶典活動中，氫氣球帶著標(biāo)語豎直靜止在空中，若標(biāo)語質(zhì)量為3Kg，則標(biāo)語所受的拉力為    N．（g=10N/Kg）