科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在一個(gè)厚壁筒里放一個(gè)浸透乙醚的棉花團(tuán)，用力把活塞迅速下壓，觀察到的現(xiàn)象是：    ．從這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明    可以改變物體的內(nèi)能．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，兩個(gè)條形磁體及其它們之間的磁感線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出條形磁體的N、S極以及相應(yīng)的磁感線的方向．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

畫(huà)出如圖所示的折射光線．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，一個(gè)球重30N，從斜面上滾下．作出它所受重力的示意圖．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青等都會(huì)變軟，而冰塊熔化時(shí)，卻沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程，由此推測(cè)，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟來(lái)研究物質(zhì)的熔化過(guò)程，為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們將碎冰放到盛有溫水的燒杯中，將碎蠟放到盛有熱水的燒杯中，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）圖乙是 ______（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象；圖丙的溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ______℃．
（2）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化；將試管放回?zé)�杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化，這說(shuō)明固體熔化時(shí)需要 ______熱量．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，它的電阻約10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線不要交叉）．
（2）小剛合理地連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．于是小剛提出以下猜想：

電流表	電壓表	判斷結(jié)果
示數(shù)不為零	示數(shù)為零
示數(shù)為零	示數(shù)不為零
示數(shù)為零	示數(shù)為零

A．可能是燈絲斷了
B．可能是小燈泡短路
C．可能是變阻器開(kāi)路
究竟哪個(gè)猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷（電流表、電壓表均先故障）．下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況，請(qǐng)判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的，并把其序號(hào)填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格里．
（3）小剛排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)_____A，小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2008年四川省達(dá)州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明利用標(biāo)有“6V 6W’的燈泡L₁和“6V 3W’的燈L₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（1）當(dāng)L₁正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈泡L₁的電流為_(kāi)_____
（2）如圖甲所示：OA和OB分別為通過(guò)燈泡L₁和L₂中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線．現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，電路中電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A，電壓表的讀數(shù)是______V，電路消耗的總功率為_(kāi)_____W．

科目： 來(lái)源：2005年山東省濟(jì)南市中考物理試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：選擇題