現(xiàn)代社會(huì)的交通網(wǎng)遍布全球，它與人的生活密切相關(guān)，交通中的許多問(wèn)題跟物理知識(shí)有關(guān)，其中汽車是重要的運(yùn)輸工具．
（1）請(qǐng)你將與汽車的部件相聯(lián)系的物理知識(shí)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的橫線上：
例如汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)→______；
汽車的后視鏡→______；
汽車的安全帶→______．
（2）高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故，有關(guān)部門(mén)在路邊豎立有距離確認(rèn)牌．從確認(rèn)牌開(kāi)始，沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌．小明為了估測(cè)所乘汽車的速度，他用手表測(cè)出汽車從確認(rèn)牌開(kāi)始到200m標(biāo)志牌的時(shí)間為8s，則他估測(cè)汽車的平均速度為_(kāi)_____km/h．
（3）發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止．司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)汽車要前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離．以上兩段距離之和即為汽車的停車總距離．下表是一個(gè)司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離．

速度/km?h-1	反應(yīng)距離/m	制動(dòng)距離/m	停車總距離/m
40	7	8	15
50	9	13	22
60	11	20	31
80	15	34	49
100	19	54	73

表中數(shù)據(jù)表明：
①速度對(duì)汽車制動(dòng)距離的具體影響是______，為了確保交通的速度安全，對(duì)各類車的行駛速度都有限制．另外，行駛的路面的平滑程度也對(duì)汽車制動(dòng)距離有影響，在雨雪天制動(dòng)距離將______（選填“增大”或“減小”）．
②當(dāng)這輛汽車在路面上以80 km/h速度行駛，該司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離車50m遠(yuǎn)的路中間有一很大的障礙物，立即作出剎車反應(yīng)并操縱制動(dòng)器，則該司機(jī)能否安全停車？
答：______（選填“能”或“不能”）．

如圖所示的四個(gè)圖中，甲圖中物體的長(zhǎng)度是    cm；乙圖中的電流表的讀數(shù)是    A；丙圖中小球的重力是    N；丁圖的體溫計(jì)的示數(shù)是    ℃．

下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

序 號(hào)	液體	深度h （mm）	壓  強(qiáng)  計(jì)
			左液面（mm）	右液面（mm）	液面高度差（mm）
1	水	30	186	214	28
2		60	171	229	58
3		90	158	242	84
4	鹽水	90	154	246	92

（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的______有關(guān)．
（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有______和______，要改變的是______；
（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是______Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答：______．

在課外活動(dòng)中，老師給出了下列器材：電源（電壓為6V）、一個(gè)定值電阻（9Ω）、一個(gè)滑動(dòng)變阻器（最大阻值是30Ω）、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、和導(dǎo)線若干．活動(dòng)中小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在正確的連線和調(diào)節(jié)滑片，小明測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表一所示．

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
電壓表示數(shù)（V）	4.5	4.0	3.5	3.0	2.5	2.0	1.5	1.0
電流表示數(shù)（A）	0.17	0.22	0.28	0.34	0.39	0.44	0.50	0.56
功率（W）	0.77	0.88	0.98	1.02	0.98	0.88	0.75	0.56

（1）現(xiàn)在請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的器材按照?qǐng)D甲所示的電路進(jìn)行正確的連接（已經(jīng)連接的導(dǎo)線不能改動(dòng)）．
（2）數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是那個(gè)器材的功率？答：______．“功率”的變化情況是______．
（3）小明通過(guò)分析數(shù)據(jù)提出了一個(gè)猜想：“在電源電壓不變的情況下，圖中的定值電阻和滑動(dòng)變阻器的阻值相等時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率最大”．為了驗(yàn)證猜想是否正確，小明用一個(gè)阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下，進(jìn)行了一次驗(yàn)證，數(shù)據(jù)記錄如下表二，
表二：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
電壓表示數(shù)（V）	4.5	4.0	3.5	3.0
電流表示數(shù)（A）	0.15	0.20	0.25	0.30
變阻器電阻（Ω）	30.0	20.0	14.0	10.0
變阻器功率（W）	0.68	0.80	0.86	0.90

你認(rèn)為小明這次驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證其猜想？答：______（選填“能”或“不能”）；理由是：______．
（4）現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有三個(gè)定值電阻，阻值分別是20Ω，30Ω，40Ω．為了繼續(xù)驗(yàn)證小明的猜想，應(yīng)選擇的電阻是______Ω，理由是：______．

工人師傅用如圖所示的滑輪組，在10s鐘內(nèi)把500N的貨物勻速提高2m，在此過(guò)程中拉力所做的功是1250J．求在此過(guò)程中：
（1）工人師傅所做的有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

如圖所示，電源電壓恒定不變，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為10V．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0.4A，求：
（1）兩燈泡的電壓U₁和U₂分別是多少？
（2）兩燈泡的總功率？

家住山區(qū)小河邊的曉軍同學(xué)，學(xué)了浮力知識(shí)后自制了一個(gè)救生木筏，其質(zhì)量為50kg，體積為0.60m³．（g=10N/kg）求：
（1）救生木筏漂浮在水面上時(shí)，它所受到的浮力多大？
（2）當(dāng)10名同學(xué)站在救生木筏上面時(shí)，救生木筏剛好完全浸沒(méi)在水中，則這10名同學(xué)的平均質(zhì)量是多少？

某工廠設(shè)計(jì)了兩種淋浴器，一種是淋浴時(shí)電流直接對(duì)流動(dòng)的水加熱；另一種則是備有水箱，待水箱中的水加熱至合適的溫度后再供淋浴，按一般淋浴要求：淋浴器水流量約為10L/min，合適的水溫約50℃，用水時(shí)間約為5min，加熱前的水溫按20℃考慮，一般家庭供電電路允許的最大電流為20A．請(qǐng)根據(jù)以上情況和要求完成：
（1）按淋浴器用水的流量為10L/min，每分鐘用水多少kg？
（2）電加熱器的效率為70%，他一次淋浴約消耗多少電能？
（3）通過(guò)具體的計(jì)算，結(jié)合數(shù)據(jù)分析論證哪一種淋浴器不適合一般家庭選用？

下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是（ ）
A．一節(jié)新干電池的電壓為1.5V
B．今天教室內(nèi)的氣溫約為60℃
C．光在真空中的傳播速度為340m/s
D．對(duì)人體的安全電壓為不高于220V

人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器的（ ）
A．響度不同
B．振幅不同
C．音調(diào)不同
D．音色不同