同學(xué)們經(jīng)常用“簽字筆”寫字，其筆尖的小鋼珠可以減小    ，使書寫更流暢，筆蕊中有一層油質(zhì)液體，它可以防止墨因    而變干．

老花鏡的鏡片是    鏡，它的度數(shù)等于它的焦距（用m做單位）的倒數(shù)乘以100．小明拿爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng)光，紙?jiān)诶匣ㄧR下面來(lái)回移動(dòng)，直到紙上得到一個(gè)最小的光斑．此光斑距老花鏡25cm，則老花鏡鏡片的度數(shù)是    度．

用久了的白熾燈通常要比相同規(guī)格的新白熾燈暗一些，造成這樣現(xiàn)象的主要是因?yàn)闊艚z發(fā)生     而變細(xì)，電阻     ，當(dāng)電壓不變時(shí)實(shí)際功率減�。�

如圖是正確連接的家庭電路的一部分，根據(jù)電路圖可以判斷b導(dǎo)線是    ，判斷的依據(jù)是    ．

白熾燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率如圖所示，則它的發(fā)光效率為     ，而熒光燈的發(fā)光效率為25%，那么一盞功率為100W的白熾燈的亮度相當(dāng)于功率為     W的熒光燈的亮度．

下圖是某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量一種未知液體密度實(shí)驗(yàn)的正確操作情境，其中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格和填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的同學(xué)有三項(xiàng)沒填完，請(qǐng)你幫他填上．

液體與燒杯總質(zhì)量/g	______	量筒中液體的體積/cm3	測(cè)得液體的密度/（kg/m3）
52	25	______	______

進(jìn)入信息時(shí)代，很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利，但也存在一些偽信息，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)鑒別真假．下面是一則廣告摘錄：…本電熱水器高效、節(jié)能、省時(shí)，其規(guī)格為“220V 300W”，在家庭電路上，燒開一普通保溫瓶的水，僅需5分鐘…
問：（1）該廣告是否可信？答：______．
（2）應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)通過估算加以分析說明．）

背景知識(shí)：觀察月球的照片，月面上最明顯的特征是有許多環(huán)形山（如圖所示）．環(huán)形山（crater），希臘文的意思是“碗”，通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)，所以環(huán)形山也叫做“月坑”．其中大的直徑可超過lOOkm，小的不過是些凹坑，月坑是如何形成的呢？天文學(xué)家告訴我們，受月球的吸引，流星在太空中運(yùn)行時(shí)會(huì)靠近月球，到一定距離時(shí)會(huì)與月球發(fā)生碰撞，從而形成坑洞．你能對(duì)有關(guān)月亮坑洞的問題進(jìn)行探究嗎？
想想看，有哪些因素（變量）可能會(huì)影響坑的尺寸？
現(xiàn)在一個(gè)物理興趣小組的同學(xué)進(jìn)行月坑探究的模擬實(shí)驗(yàn)：如下左圖所示，找一只鋁制的盤子，里面鋪上面粉，幾只不同形狀和質(zhì)量的玻璃球．每次使一只玻璃球在盤子的上方某一高度豎直下落，再嘗試使玻璃球在不同高度下落，觀察現(xiàn)象．如果你的猜想是“玻璃球質(zhì)量越大，坑就越深”，那么，在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是______、______、______．

記錄兩個(gè)相關(guān)物理量之間發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，總可以在直角坐標(biāo)系里描出一條圖線，可以直觀地看出這兩個(gè)物理量之間的關(guān)系及變化趨勢(shì)．
如圖是根據(jù)“月亮坑”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪成的曲線圖．

觀察如圖，你能得出的結(jié)論是：______．

在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中，小新同學(xué)先用電壓表直接測(cè)得電池組兩端的電壓為3V，然后將兩只小燈泡：L₁“3V，3W”，L₂“3V，0.6W”并聯(lián)接在該電池組兩端，測(cè)得L₁和L₂兩端的電壓均為2.5V．于是小新得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓______．但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小新感到十分郁悶…，另外的0.5V電壓到哪兒去了呢？
為了探究這個(gè)問題，經(jīng)過分析和檢查，小新提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻r（簡(jiǎn)稱“內(nèi)阻”）與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是串聯(lián)，這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分得一定的電壓，根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，外部電路得到的電壓就會(huì)______．（填“增大”、“減小”或“不變”）想到這，小新立刻找來(lái)“0～20Ω”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致，他高興極了…
（1）你知道他設(shè)計(jì)的電路圖嗎？請(qǐng)畫在虛框內(nèi)．

（2）喜悅過后，小新又有了新的思考，提出了一個(gè)新的問題，經(jīng)過深入探究后終于搞清楚了該電源的最大輸出功率是______W；此時(shí)電源對(duì)外輸出電能的效率是______，電路消耗的總功率此時(shí)______（填“是”或“不是”）最大，最大值為______W．

邊長(zhǎng)為80cm的正方形水平“八仙桌”中央放置著一個(gè)200g的圓柱形容器，其底面積是20cm²，曾裝滿水后的總質(zhì)量為700g，現(xiàn)裝滿另一種液體后總質(zhì)量為600g，求：
（1）這種液體的密度；
（2）容器底部受到液體的壓力；
（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．