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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一只燈泡接在4V電路中,通過它的電流為0.4A,通電l0s,則下列說法中不正確的是( )
A.燈泡此時的電阻為10Ω
B.燈泡此時的電功率為1.6W
C.電流對燈泡做的功為16J
D.燈絲放出的熱量為40J

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實驗和探究:
(1)葉子和小雨在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時:
①調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在______;
②將蠟燭放在較遠(yuǎn)處,使物距u>2f,調(diào)節(jié)______到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì);
③然后再分別改變物距2種情況,重復(fù)以上操作,觀察成像情況;
④歸納總結(jié),得出結(jié)論如下表.請你將表格填寫完整.
物距u像的性質(zhì)應(yīng)用
放大或縮小倒立或正立虛像或?qū)嵪?/td>
u>2f縮小倒立實像
 放大倒立實像投影儀
u<f放大 虛像放大鏡
(2)小雨在探究“水的沸騰”的實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
時間/min12345678
溫度/℃7076828994100100100100
由上表可知,水的沸點是______℃.沸騰過程中,觀察到水要不斷______熱,但溫度不變.
(3)葉子在探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,移去玻璃板后面的蠟燭曰,并在其所在位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上無法承接到玻璃板前面蠟燭A的像.實驗說明:平面鏡成的像是______像.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

運用知識解決問題:
(1)我們看到樹葉是綠色的,是因為樹葉只反射 ______色光.
(2)如圖所示,光線沿水平方向射向與水平面成30°角的平面鏡上.請在圖中畫出反射光線,并標(biāo)明反射角的度數(shù).
(3)將質(zhì)量為4kg的水,從10℃加熱到60℃,吸收了 ______J的熱量.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實驗和探究:
(1)葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)物體m/gV/cm3 
1鋁塊154202.7
2鋁塊2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
①比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是 ______的;
比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是 ______的.
②由上述實驗我們引入了密度的概念.可見,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積 ______(填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
③上述實驗圖象如圖所示,圖象中的圖線 ______反映了鋁塊實驗情況.
(2)葉子在探究“阿基米德原理”的實驗時,準(zhǔn)備了如下器材:小鐵塊、細(xì)線、盛滿水的溢水杯、小桶和 ______.實驗步驟如下:
①算出被排開的水所受的重力G
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水;同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F,算出物體所受浮力F=______;
③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G;
④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:F ______G
上述步驟的正確排序為:______.請將步驟中空格填好.
(3)小雨用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊,分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)在 ______表面上測力計示數(shù)較大.實驗說明:在壓力一定時,接觸面越 ______,摩擦力越大.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

運用知識解決問題:
(1)向兩張紙片中間吹氣,使紙片之間的空氣流速變______,從而使紙片之間的氣壓變______,所以兩張紙片會相互______.
(2)如圖所示,使用羊角錘拔釘子,請在圖中畫出動力臂.

(3)體積為1×10-3m3的酒精,質(zhì)量為______kg.將它倒入一個質(zhì)量為0.2kg、底面積為1×10-2m2的平底容器中,放在水平桌面上,容器對桌面的壓強為______Pa(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg).

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實驗和探究:
(1)葉子和小雨在探究“歐姆定律”的實驗時:
①他倆提出的問題是:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
②根據(jù)經(jīng)驗,他倆猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
③實驗過程如下:
a.他倆按如下電路圖連接電路.請將電路圖填畫完整.
b.用R1=5Ω的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應(yīng)電流值分別為0.16A,0.32A和如圖電流表的示數(shù).請你在方框內(nèi)設(shè)計表格并將實驗數(shù)據(jù)整理上.

c.換用R2=l0Ω的定值電阻,重復(fù)上述實驗.
④通過分析,他倆驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律.
他倆經(jīng)歷的思維程序為:提出問題、______、實驗檢驗、歸納分析、得出結(jié)論
(2)在上述探究中發(fā)現(xiàn):對同一個導(dǎo)體,等的值______,而這個值就是導(dǎo)體的電阻;不同的導(dǎo)體,的值一般不同.可見,電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,它的大小與______和______無關(guān).于是,他倆用如圖電路驗證“影響電阻大小的因素”,在M、N兩點之間接入粗細(xì)相同而長度不同的鎳鉻合金絲.實驗發(fā)現(xiàn):鎳鉻合金絲越長,燈泡越暗,說明電阻越______.這種顯示電阻大小的方法是______法.

(3)在上述實驗(1)的電路中,將定值電阻換成螺線管,通電后吸引大頭針,發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑  片向左移動時,吸引大頭針的數(shù)目______.實驗說明:電流越大,通電螺線管磁性越強.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

運用知識解決問題;
(1)由焦耳定律可知,在電流和通電時間相同時,電流產(chǎn)生的熱量與______成正比.電爐絲與插頭處的導(dǎo)線是串聯(lián)的,通過的電流和通電時間都相同,而電爐絲的電阻比插頭處導(dǎo)線的電阻______,電流產(chǎn)生的熱量較多.因此電爐絲熱得發(fā)紅,而插頭處的導(dǎo)線卻不很熱.
(2)小雨連接了如圖電路,請在方框內(nèi)畫出它的電路圖.

(3)將R1=4Ω的電阻和R2=6Ω的電阻串聯(lián),接在12V的電源上,求:
①總電阻R;②電路中的電流I;③R1兩端的電壓Ul

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

暑假,小雨到海邊碼頭,看到漁民將小魚蝦攤在地上晾曬,準(zhǔn)備做成干貨.對于準(zhǔn)備馬上賣的大魚蝦,因為天熱怕其變質(zhì),不斷用涼水使其降溫.小雨發(fā)現(xiàn),今天的海鮮腥味兒比春節(jié)前來時濃重多了.請你運用2個物理知識,分別解釋上述場景中的相關(guān)現(xiàn)象.
(1) 解釋現(xiàn)象一:______;
(2) 解釋現(xiàn)象二:______.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

綜合問答二:
民間有一種古老的捕熊方法:在樹上放一箱蜂蜜,樹的中央用繩索吊一大截木頭,在樹下地上埋一些尖的橛.蜂蜜的香味會招來貪吃的黑熊,當(dāng)它爬到樹中間時,被木頭擋住去路.熊將木頭推開,木頭落下時打在熊頭上.熊又用更大的力將木頭推開,木頭更重地打在它頭上.熊被激怒了,不斷與木頭進(jìn)行重復(fù)戰(zhàn)斗,最終力竭從樹上掉下來,落在尖銳的橛上而被捕獲.
請你運用所學(xué)的1個物理知識,解釋上述黑體字部分所描述的整個過程.

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科目: 來源:2010年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

綜合作圖:
請你按要求改進(jìn)如圖所示的“測定油箱內(nèi)油量的裝置”:
(l)器材:電磁繼電器(如圖),若干導(dǎo)線,若干電源,若干觸點,紅、綠燈泡各1只.
(2)要求:①通常情況下,綠燈亮、紅燈滅;②儲油過少時,綠燈滅、紅燈亮.
(3)請將電路設(shè)計填畫在原圖上(電路元件用電路符號表示,其余元件用示意圖表示).

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同步練習(xí)冊答案