科目: 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 人教社(新課標(biāo)2001-2年通過(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:013
下列數(shù)據(jù)中,符合一般中學(xué)生實(shí)際情況的是
A.體重約為100 N
B.身高約為1.8 dm
C.正常步行的速度約為10 m/s
D.正常體溫約為36.5℃
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如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖,要使它的電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力大些,以下做法可行的是
A.增加電源B的電壓
B.減少電磁鐵線圈的圈數(shù)
C.增加電源A的電壓
D.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯
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質(zhì)量是6 kg的物體a放在水平桌面上,利用圖所示的裝置使物體以0.2 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平,其示數(shù)為2 n,不計(jì)繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則(g取10 N/kg)
A.作用在繩端的拉力F為6 n
B.水平桌面對(duì)物體a的摩擦力是2 n
C.在1 s內(nèi)拉力f做功1.2 J
D.在1 s內(nèi)拉力f的功率是0.4 W
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小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒(méi)有示數(shù);將電壓表接到燈L2兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是
A.燈L1短路
B.燈L1斷路
C.電流表燒壞了
D.燈L2斷路
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下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是
A.注射器的針頭做得很尖
B.菜刀用過(guò)一段時(shí)間后,要磨一磨
C.火車鐵軌不直接鋪在路面上,而鋪在一根根枕木上
D.為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管一端被削得很尖
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下列說(shuō)法中正確的是
A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.發(fā)電機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)
C.電動(dòng)機(jī)工作時(shí),將其他形式能轉(zhuǎn)化為電能
D.發(fā)電機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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下列說(shuō)法符合事實(shí)的是
A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是200 g
B.物理試卷一頁(yè)紙的厚度大約是10 mm
C.一個(gè)中學(xué)生正常步行的速度為10 m/s
D.一只節(jié)能燈工作1 h大約消耗電能1 kw·h
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如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是
A.
B.
C.
D.
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如圖所示的四種做法中,符合安全用電要求的是
A.
B.
C.
D.
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在如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,三個(gè)電阻并聯(lián)的電路是
A.
B.
C.
D.
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