甲同學沿水平方向用20 N的力把一個重50 N靜止在水平地面上的物體沿水平方向推動了5 m，乙同學豎直向上用20 N的力將重15 N的物體提升了5 m，丙同學沿斜面向上用20 N的力將30 N的物體沿斜面向上拉了5 m，三個同學中做功最多的是

甲

乙

丙

一樣多

王小虎同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時間為10 s．那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪個值

3 W

30 W

300 W

3000 W

如圖所示，當開關S閉合后，通過L₁的電流為I₁，若保持AB間的電壓不變，當開關S斷開后，通過L₁的電流將會

變大

變小

可能變大，也可能變小

不變

在某一溫度下，連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．由圖中信息可知

A導體的電阻為10 Ω

B導體的電阻為10 Ω

A導體兩端電壓為3 V時，通過A導體的電流為0.3 A

B導體兩端電壓為3 V時，通過B導體的電流為0.6 A

小明同學在物理實踐活動中，設計了如圖所示的反映彈簧所受壓力大小的電路，其中是標有“1 A　20 Ω”滑動變阻器，R是5 Ω的定值電阻，電源兩極間的電壓恒為10 V，下列說法中錯誤的是

滑片所受壓力增大時，變阻器阻值增大

當壓力最大時，電路中的電流為0.4 A

壓力最大時，定值電阻R兩端的電壓為0

壓力表實際上是電壓表

如圖所示，開關閉合后，在滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中

電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

如圖所示電路中，能用滑動變阻器使燈泡由亮變滅的電路是

如圖所示的兩個電路，當滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡L₁、L₂亮度的變化情況是

L₁變亮，L₂變暗

L₁、L₂都變亮

L₁變暗，L₂不變

L₁、L₂都變暗

如圖所示，R是磁敏電阻，它的阻值能隨周圍磁場的增強而增大．閉合開關S后，當磁敏電阻R周圍的磁場增強時

電流表示數(shù)變小

電壓表示數(shù)變小

燈L變亮

電流表示數(shù)變大

有一塊厚薄均勻的長方體鐵塊(沿AB方向最長)，如圖所示，分別沿圖中所示的不同方向接入電路，則

沿AB方向接入電路時電阻最大

沿CD方向接入電路時電阻最大

沿EF方向接入電路時電阻最大

沿各個方向接入電路時的電阻一樣大