科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
在什么情況下才會(huì)發(fā)生短路呢?下列說(shuō)法中正確的是
A.連接用電器兩端的導(dǎo)線直接連在一起,造成短路
B.導(dǎo)線的絕緣皮破損易造成短路
C.接線不當(dāng)易造成短路
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
關(guān)于公式I=,下面說(shuō)法正確的是
A.導(dǎo)體的電阻越小,通過導(dǎo)體的電流越大
B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過導(dǎo)體的電流越大
C.導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
D.當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
對(duì)于I=的理解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.對(duì)某一導(dǎo)體來(lái)說(shuō),導(dǎo)體中的電流與兩端電壓成正比
B.在電壓相同的條件下,不同導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成正比
C.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)系
D.導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻無(wú)關(guān),因此是一個(gè)恒量
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
如圖所示,在研究電流、電壓、電阻關(guān)系時(shí),分別按“保持電阻不變”和“保持電壓不變”這兩步進(jìn)行,在具體操作時(shí),下列敘述正確的是
A.前者是保持R不變,調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)成整數(shù)倍的變化
B.前者是保持不變,調(diào)節(jié)R,使電壓表示數(shù)成整數(shù)倍的變化
C.后者是使R成整數(shù)倍數(shù)的變化,調(diào)節(jié)使電壓表示數(shù)不變
D.后者使不變,R成整數(shù)倍的變化,電壓表示數(shù)變化
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
如圖所示的電路中,滑動(dòng)變阻器滑片P可
A.向左滑動(dòng),但不能滑到A點(diǎn)
B.向左滑動(dòng),可以滑到A點(diǎn)
C.向右滑動(dòng),但不能滑到B點(diǎn)
D.向右滑動(dòng),可以滑到B點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
在如圖所示的滑動(dòng)變阻器的接法中,移動(dòng)滑片P能改變電路中電流的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 八年級(jí)物理 下冊(cè) 人教版 人教版 題型:021
下列關(guān)于電壓的說(shuō)法正確的是
A.電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因
B.不同電源在電路兩端產(chǎn)生的電壓一般不同
C.電源負(fù)極有多余的負(fù)電荷,電源正極有多余的正電荷,在電源正、負(fù)極之間就產(chǎn)生了電壓
D.電路中只要有電源,就一定有電流
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)九年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:021
如圖是連入電路中電流表指針?biāo)傅奈恢茫渥x數(shù)可能為
A.0.51 A
B.0.52 A
C.2.6 A
D.0.46 A
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:021
下列體育用品中為了增大摩擦的是
A.足球守門員戴的手套
B.乒乓球拍上的膠粒
C.羽毛球上的羽毛
D.跑鞋的鞋釘
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:021
如圖所示,紙筒A的一端蒙上一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,兩紙筒套在一起組成一個(gè)模型照相機(jī).為了在A端得到清晰的像,這時(shí)
A.眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清晰
B.眼睛應(yīng)對(duì)著A端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清晰
C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B端朝著較暗的室內(nèi)
D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外,A端朝著較暗的室內(nèi)
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