某學(xué)校有30間教室，每間教室裝了40W的日光燈9盞，其他用電器很少，可以忽略．

(1)如果全校教室內(nèi)所有的燈同時(shí)正常工作，求總電流大�。�

(2)如果每盞燈每天少工作40min，則全校每天可節(jié)約電能多少kW·h？

學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)知識(shí)后，小華通過實(shí)驗(yàn)得知：用電熱壺將20℃、15kg的水加熱到100℃，需要1.05元電費(fèi)．用煤氣灶做同樣的實(shí)驗(yàn)，則需要消耗0.42元的煤氣．已知水的比熱c_水＝4.2×10³J/(kg·℃)．

(1)如果使用煤爐做同樣的實(shí)驗(yàn)，已知煤爐燃燒所用無煙煤的熱值為3.4×10⁷J/kg，假設(shè)煤爐的熱能利用率為20％，無煙煤的價(jià)格是0.34元／kg．則需花費(fèi)多少錢？

(2)如果某地區(qū)可以同時(shí)提供電、煤氣和煤，從經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等角度綜合分析，你會(huì)建議使用哪種燃料？請(qǐng)闡明理由．

小王家新買的電熱淋浴器的銘牌如表所示．小王按說明書要求給淋浴器裝滿水，通電50min，觀察到淋浴器上溫度計(jì)示數(shù)由23℃上升到45℃．求：

(1)在加熱過程中，水箱中水吸收的熱量是多少J？[c_水＝4.2×10³J/(kg·℃)]

(2)電熱淋浴器加熱過程中消耗的電能是多少J？

(3)比較(1)、(2)兩問計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為違背能量守恒嗎？為什么？

用如圖所示滑輪組，將480N的物體以0.3m/s的速度勻速提起，繩子自由端的拉力為200N(不計(jì)摩擦和繩重)．

求：①滑輪組的機(jī)械效率；

②拉力的功率；

③若用該滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時(shí)，拉力做的功．

如圖所示是一個(gè)由兩根電熱絲組成的可調(diào)溫電熱器的電路圖．開關(guān)S閉合為高溫檔，S斷開為低溫檔．R₁是“220V，110W”的電熱絲，電熱絲R₂的額定電壓為110V，功率未知．

(1)電熱絲R₁的電阻是多大？

(2)S閉合后，該電熱器在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？

(3)若S斷開，R₁的實(shí)際功率變?yōu)?7.5W，則該電熱器的總功率為多少？

我省城鄉(xiāng)冬天大都以煤爐、暖氣等設(shè)備取暖．若某家的一間房一晝夜需1.008×10⁸J的熱量來保持室內(nèi)溫度不降低．

(1)若以完全燃燒煙煤(熱值為3.0×10⁷J/kg)來獲得這些熱量，需要多少kg的煙煤？

(2)若以熱水流進(jìn)流出暖氣片降溫10℃放出這些熱量，則流過暖氣片的熱水質(zhì)量是多少kg？[水的比熱容為4.2×10³J/(kg·℃)]

一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物，所用拉力為600N，繩子自由端被拉下4m．求：

(1)此滑輪組的機(jī)械效率多大？

(2)你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)？

小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為4×10^－2米³，請(qǐng)根據(jù)如圖所示中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)值估算：(1)小王同學(xué)的重力．(2)小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積．(3)小王同學(xué)背著重力為40牛的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

水桶內(nèi)裝有體積為1.9×10^－2米³的飲用水，小張同學(xué)為班級(jí)的飲水機(jī)換水，他從地面勻速提起水桶放到1米高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計(jì))．求：(1)桶中水的質(zhì)量．(2)小張同學(xué)所做的功．

在如圖所示的電路中，電阻R₁的阻值為10歐．閉合電鍵S，電流表A₁的示數(shù)為0.3安，電流表A的示數(shù)為0.5安．求：(1)通過電阻R₂的電流．(2)電源電壓．(3)電阻R₂的阻值．