寒冷的冬天，溫室里鮮花盛開．這是因?yàn)闇厥业牟Ａг试S太陽的熱輻射通過卻阻止室內(nèi)熱量和水分的散發(fā)．從某種意義上說，地球也是一個(gè)大溫室，大氣層的對(duì)流層中水蒸氣和CO₂等氣體允許太陽的熱輻射通過，阻止地表熱量的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤．但是，現(xiàn)在的對(duì)流層中CO₂的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即“溫室效應(yīng)”．

請(qǐng)你舉例談?wù)劀厥倚��?yīng)可能導(dǎo)致哪些變化？結(jié)合實(shí)際談一談如何控制溫室效應(yīng)．

　　小宇在閱讀《科海奇聞》一書時(shí)，看到這樣一條奇聞：

　　這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對(duì)噪聲研究的好奇心．于是，小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料，得到了如下的一些信息：

　　請(qǐng)你根據(jù)小宇他們提供的信息資料，回答他們提出的問題：

1．有些不法商販，為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品，就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂．他們這是想利用噪聲能夠損害________，從而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺這一危害，來使顧客上當(dāng)．

2．由上述信息資料，我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是：________和________．

3．小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，曉麗認(rèn)為不妥．他們由此引出一個(gè)新的探究課題，請(qǐng)根據(jù)他倆提出的探究課題，寫出簡(jiǎn)要的探究報(bào)告．

4．為了減少噪聲污染，我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫出2條)：

(1)____________________________(2)____________________________

　　初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．曉麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢，不像流水那樣．“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質(zhì)量好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大．看來，不同的液體粘性的大小不同．可是……為什么在家里倒蜂蜜時(shí)好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質(zhì)量好嗎？以前也是在這里買的呀！”

　　曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢？

　　曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系呢？

　　曉麗根據(jù)磁性與溫度的關(guān)系，大膽地提出了自己的假說：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越�。�

　　也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時(shí)需要的時(shí)間長(zhǎng)，溫度高時(shí)需要的時(shí)間短．

　　想到自己的假說，曉麗興奮起來，趕回家，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．

　　在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

　　曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．

　　曉麗像科學(xué)家那樣得出了結(jié)論．

　　請(qǐng)你回答：

(1)曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的升高，它的粘性________．

(2)這一結(jié)論可以用下列的________圖像來表示．

(3)在上述探究過程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的________轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的________．

(4)在上述探究過程中，曉麗經(jīng)歷的探究思維程序是：

發(fā)現(xiàn)問題、________、________、________、________、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論．

(5)請(qǐng)你解釋粘滯計(jì)的工作原理：將被測(cè)液體注入后，釋放砝碼．在重力的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)．注入不同的液體，圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度不同，根據(jù)速度的不同就可以比較出液體________的大�。�當(dāng)將同一種液體加熱后注入，會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變________．

(6)在日常生活中經(jīng)常見到上述結(jié)論的有關(guān)實(shí)例，如：________．

　　【新華社龍川(朝鮮)4月24日電】　4月22日，在龍川郡火車站，有兩列分別裝有硝酸胺和燃油的列車發(fā)生劇烈爆炸，造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．據(jù)調(diào)查，兩列火車因撞車導(dǎo)致鐵道邊的電線桿倒下，電線發(fā)生短路產(chǎn)生的電火花引起硝酸胺和燃油爆炸．

　　資料：硝酸胺(硝胺)，一種常用化肥，化學(xué)式：NH₄NO₃(含氮約35％)．性質(zhì)：白色晶體，易溶于水．受熱易分解．在高溫或受猛烈撞擊時(shí)，易爆炸．

　　燃油，主要有汽油和柴油等，常溫下呈液態(tài)，屬碳?xì)浠�合物，易燃燒．主要用作汽油機(jī)和柴油機(jī)等內(nèi)燃機(jī)的燃料．

(1)在硝酸胺和燃油的爆炸過程中，發(fā)生了什么形式的能量轉(zhuǎn)化？

(2)你所理解的“短路”是什么含義？試舉一例說明．

2003年10月15日9時(shí)整，中國第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)由“長(zhǎng)征”二號(hào)F運(yùn)載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，10多分鐘后，成功進(jìn)入預(yù)定軌道．中國首位航天員楊利偉帶著中國人的千年企盼夢(mèng)圓浩瀚太空，中國成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家．

(1)火箭在加速上升過程中機(jī)械能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)，這個(gè)能量是由________轉(zhuǎn)化過來的．由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭在升空后應(yīng)向________方向飛行(選填“偏東”或“偏西”)．

(2)楊利偉在太空中飛行21小時(shí)，繞地球14圈，在此過程中他能看到________次日出．

(3)在飛船的返回艙表面涂有一層特殊的材料，這種材料在遇高溫時(shí)要熔化、汽化而________大量的熱量，從而防止飛船在返回地面時(shí)與大氣層摩擦而被燒壞．

(4)目前中國正在實(shí)施“嫦娥”一號(hào)登月工程，已知月球表面沒有空氣，沒有磁場(chǎng)，引力為地球的1/6，假如登上月球，你能夠________(填代號(hào))．

A．用指南針判斷方向

B．輕易將100kg物體舉過頭頂

C．放飛風(fēng)箏

D．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)管內(nèi)外水銀面高度差為76cm