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科目: 來源: 題型:058

請(qǐng)按所給的電路圖,將實(shí)物圖連接起來,其中安培表的示數(shù)是________安培,伏特表的示數(shù)是___________伏特.

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科目: 來源: 題型:058

下表列出了一些材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積為1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值.

導(dǎo)線

電阻R/Ω

0.016

0.017

0.027

0.052

0.096

錳銅合金

0.44

鎳鉻合金

1.1

根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:假如讓你架設(shè)一條輸電線路,在鋁線和鐵線之間,你應(yīng)選用__________;假如要選用一根金屬絲來做滑動(dòng)變阻器的電阻絲,在鐵絲和錳銅絲之間,你應(yīng)選用__________.

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科目: 來源: 題型:058

下表是小明探究撍?姆刑跀實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù):

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

⑴根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知:水持續(xù)沸騰的時(shí)間至少是     min ;實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃,產(chǎn)生這種情況的原因可能是                 (只寫出一條即可)。

⑵請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言描述一下水沸騰時(shí)的情形。

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科目: 來源:初中物理課外練習(xí)冊(cè)·第二冊(cè)下 題型:058

測(cè)定物質(zhì)比熱常用的實(shí)驗(yàn)方法叫________法.下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置叫________,各部分的名稱是:A________,B________, C________, D________, E________.

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科目: 來源: 題型:058

琦琦同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只,兩個(gè)阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。如圖所示,當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)由大變小,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖.

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科目: 來源: 題型:058

在初中物理電學(xué)器材中:(1)有屬于直接測(cè)量某一物理量的工具。如:用電流表直接測(cè)量通過的電流,其它還有:①                        ;②                          。

(2)也有屬于間接測(cè)量某一物理量的實(shí)驗(yàn),如電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體的電阻,其它還有:①                               ;②                                    

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科目: 來源: 題型:058

在探究摰繼宓牡繾韙?男┮蛩賾泄財(cái)?shù)膯栴}時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

圖中是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同,

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟______的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟____________的關(guān)系,其結(jié)論是:__________。

(3)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問題:__________________。

(4)一般說來,所有物體都有電阻。探究過程中,又有同學(xué)提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān)。請(qǐng)用一個(gè)廢燈泡的燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題,要求:①說出方法。②畫出電路圖。

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科目: 來源: 題型:058

1、有一個(gè)阻值看不清的電阻器Rx,要測(cè)出它的電阻值.

(1)小明按圖18的電路圖連接好電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V,電流表的示數(shù)如圖19所示,則通過電阻器Rx的電流為_____A,Rx的電阻為____Ω.

  

(2)實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,小明還需進(jìn)行的操作是:

___________________。

(3)圖20是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。

①____________,②____________,③___________.

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科目: 來源: 題型:058

如圖15所示,是王燕同學(xué)連接的測(cè)電阻Rx的電路。

(1)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線。

(2)在方框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖。

圖15

          

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了如下表所示的數(shù)據(jù),其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的表盤如圖16所示,請(qǐng)你讀出電流值填在表格中。電阻測(cè)量值Rx    Ω。

圖16

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科目: 來源:山東省淄博市臨淄區(qū)2010-2011八年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)物理試題 題型:058

我們?cè)诮簭?qiáng)概念時(shí),做了如圖“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn):

(1)甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)是為了說明________

(2)乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)是為了說明________

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同步練習(xí)冊(cè)答案