某同學(xué)測(cè)量一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量方法如圖所示，請(qǐng)指出他測(cè)量的錯(cuò)誤之處．

火車在起動(dòng)或制動(dòng)過程中的運(yùn)動(dòng)通常是變速直線運(yùn)動(dòng)，人們?cè)O(shè)法測(cè)得了它在起動(dòng)過程中幾個(gè)不同時(shí)刻的速度(從火車起動(dòng)開始計(jì)時(shí))，如下表所示：

請(qǐng)認(rèn)真分析和比較表格中所提供的數(shù)據(jù)，回答：火車在起動(dòng)過程中的速度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)(定量關(guān)系)，可初步歸納為________．

小紅同學(xué)要測(cè)量一木塊的質(zhì)量，測(cè)量方法如圖所示，則由圖中可以看出小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤是：

(1)________________；

(2)________________．

探究：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，體積變大還是變�。�

(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：選用熟動(dòng)物油為探究對(duì)象．把熟動(dòng)物油放在燒杯里，用火加熱，使它完全熔化，記下液面所在的刻度位置．拿開火源，使熟動(dòng)物油冷卻．觀察它的體積變化，結(jié)論是________________．

(2)用水作進(jìn)一步探究．水結(jié)冰后體積變大還是變小？結(jié)論是________________________________．

(3)通過(1)、(2)的探究，你有什么發(fā)現(xiàn)？結(jié)論是這________________________________．

你知道魚是靠改變什么來實(shí)現(xiàn)下潛、上浮或停留在水中某一深度的嗎？

小莉家中有一金屬塊，但不知是什么金屬，恰逢學(xué)校舉辦科技周，于是她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先用細(xì)線吊著金屬塊掛在彈簧秤上，彈簧秤的示數(shù)如圖a所示，然后把金屬塊浸沒在水中，彈簧秤的示數(shù)如圖b所示，問：

(1)金屬塊所受的重力是________N．

(2)小莉同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，通過計(jì)算初步判定這是金屬鐵，她是根據(jù)________來判定的．

(3)利用彈簧秤上的示數(shù)，除了能求(1)中金屬塊重力外，你還能求出有關(guān)金屬塊的哪些量(至少算出兩個(gè)，并寫出計(jì)算過程；g取10N/kg)

用作業(yè)紙做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

(1)用手抖動(dòng)作業(yè)紙，紙張會(huì)發(fā)出聲音，這一實(shí)驗(yàn)可以說明物體靠________發(fā)聲．

(2)大量的實(shí)驗(yàn)和事例都證實(shí)：“氣體流動(dòng)速度增大的位置，氣體壓強(qiáng)減�。�”請(qǐng)你依據(jù)這一結(jié)論，分析以下實(shí)驗(yàn)并作出判斷：對(duì)著自然下垂的兩張作業(yè)紙的中間吹氣(如圖所示)，將會(huì)看到兩張紙________．

把一根長(zhǎng)15cm左右的飲料管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，如圖所示，往管中輕輕吹氣可以看到A管中的水面上升，這是因?yàn)開_______________．

如圖所示是一種醋壺，它的蓋上有兩個(gè)小孔，使用時(shí)如果用手指按住其中一個(gè)小孔，醋就不易從另一個(gè)孔中倒出來；放開手指，就容易把醋倒出來．這一設(shè)計(jì)應(yīng)用了什么物理知識(shí)？請(qǐng)你再舉兩個(gè)應(yīng)用這一物理知識(shí)的實(shí)例．

阿敏同學(xué)用兩個(gè)口徑相同的皮碗，按照如圖a所示那樣對(duì)好，并按照如圖b所示那樣用力擠壓，最后按照如圖c所示那樣向兩邊拉這兩個(gè)皮碗，你認(rèn)為這兩個(gè)皮碗還容易拉開嗎？為什么？