科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)物理。ㄏ聝(cè)) (配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:058
小明通過學(xué)習(xí)知道:電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程就是電流做功的過程即電功.那么用實(shí)驗(yàn)來研究電流做功的多少跟什么因素有關(guān),該怎樣做呢?如圖所示是他找來的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫助他完成.
(1)連接電路.
(2)此實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流做功時(shí),電能轉(zhuǎn)化為________能,在一定時(shí)間內(nèi)電流做功越多,砝碼被拉起的越________.
(3)如果他在實(shí)驗(yàn)中獲得如下數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是________.
(4)小明在探究過程中運(yùn)用了________的方法.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
電學(xué)課中,老師曾講過“水果電池”,激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探索:
(1)你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)?你的猜想是:________
(2)下表是該同學(xué)用伏安法,在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
根據(jù)上述表格信息,把能得出的探索結(jié)論寫出兩條填在橫線上.
結(jié)論一:________
結(jié)論二:________
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
用電壓表和電流表測(cè)未知電阻的阻值
(1)用電壓表和電流表測(cè)電阻的方法叫________.
(2)用這種方法測(cè)電阻依據(jù)的原理是________.
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,除了待測(cè)電阻外,還需要________等儀器.
(4)測(cè)量時(shí)需要記錄的數(shù)據(jù)有________.
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里滑動(dòng)變阻器的作用是①________;②________.
(6)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)所用表格.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
一位同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按下列要求,用筆畫線表示導(dǎo)線,把圖中的元件連接起來,并在下邊的方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
要求:(1)用電壓表測(cè)小燈泡兩端的電壓為3.8 V;
(2)用電流表測(cè)小燈泡的電流約為0.5 A;
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗.
并請(qǐng)回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,開關(guān)應(yīng)________,滑片P應(yīng)放在變阻器的________端;
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),故障可能是________;
(3)閉合開關(guān)并滑動(dòng)滑片P后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表無示數(shù),但電流表卻有示數(shù),故障可能是________.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)定電阻Rx的阻值,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 Ω2 A”字樣,電源電壓不變,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合開關(guān)S,觀察到電流表示數(shù)為0.14 A,當(dāng)他把滑動(dòng)變阻器移動(dòng)到中點(diǎn)位置(即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10 Ω)時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5 V和0.2 A,接著他又移動(dòng)滑片到某點(diǎn)A,這時(shí)電壓表、電流表示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,
(1)通過分析可知A點(diǎn)在滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)的________側(cè)(填“左”或“右”);
(2)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袨樵撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計(jì)算出電阻值.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
在“研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了達(dá)到研究目的,實(shí)驗(yàn)過程中必須保持________不變.
(2)當(dāng)電路閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)為2 V,電流表的讀數(shù)為0.4 A.現(xiàn)將阻值為5 Ω的電阻換成阻值為2 Ω的電阻接入電路中進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
某同學(xué)用電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,測(cè)定電阻Rx的值.所有元件均完好,電源電壓為6.0 V,且不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣,電路連接正確,閉合開關(guān),該同學(xué)在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.20 A~0.58 A;當(dāng)滑動(dòng)變阻器在中點(diǎn)附近某個(gè)位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖所示:
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)上實(shí)驗(yàn)的有關(guān)欄目;
(2)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材及觀察到的現(xiàn)象將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)并求出Rx的阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1 Ω)
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
電學(xué)課中,老師曾經(jīng)講過“水果電池”,激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探究.
(1)你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)?
你的猜想是:________.
(2)下表是該同學(xué)用伏安法,在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
根據(jù)上述表格信息,把能得出的探究結(jié)論寫出兩條,填在橫線上:
結(jié)論一:________;
結(jié)論二:________.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
某同學(xué)用如圖所示的電路來研究通過的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,其中R為定值電阻,他第一次實(shí)驗(yàn)用的定值電阻為R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I1,他第二次實(shí)驗(yàn)僅將定值電阻的阻值換為2R1,閉合開關(guān)后,記下電流表的示數(shù)為I2,結(jié)果發(fā)現(xiàn)I2<I1,且I2不等于I1/2,由此他認(rèn)為電流跟電阻不成反比,他的結(jié)論是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”).原因是________.
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科目: 來源:精編教材全解 物理 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:058
在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若待測(cè)電阻的阻值大約有10~20 Ω之間,電流表有0~0.6 A和0~3 A兩個(gè)量程,電壓表有0~3 V和0~15 V兩個(gè)量程,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0~20 Ω,電源電壓為4.5 V,那么電流表應(yīng)選用________A的量程.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于阻值________的位置.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,使電流表的示數(shù)為
0.2 A時(shí),并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端的電壓表的示數(shù)如圖所示為________V,則待測(cè)電阻的阻值是________歐.
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