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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,將一根導線平行地拉在靜止小磁針的正上方,當導線中通電時,小磁針發(fā)生偏轉,這個實驗稱為________實驗,它表明了________周圍存在著________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示是研究感應電流方向與哪些因素有關的實驗示意圖.比較甲、乙兩圖可知感應電流方向與導體做_______的運動方向有關;比較甲、丙兩圖可知感應電流方向與________的方向有關.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,是檢驗磁場對通電導體作用力的實驗裝置.當導線ad中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力向上.

(1)如果僅將兩磁極對調(diào)位置,導線ad受力向_____;

(2)如果磁極位置不變,僅改變ad中的電流方向,導線ad受力向_____;

(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導線ad受力向_____.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,掛在彈簧測力計下方的鐵塊置于一匝數(shù)可變的電磁鐵的上方.

(1)當開關S由4調(diào)到3時,彈簧測力計的示數(shù)將變大,這說明電磁鐵通電時________.

(2)當S接2時,要想使彈簧測力計的示數(shù)在測量范圍內(nèi)變大,可采取的方法是________(寫出一條即可).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,是小新同學做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖,他在實驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針.根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出的結論是:當_____________一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性_____________.將滑動變阻器的滑片向右移動時.鐵釘吸引的大頭針將_____________(填“變多”“變少”或“沒有變化”).

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

用圖所示裝置進行實驗探究.研究對象共有:鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片,將這些研究對象分別置蹄形磁體與回形針之間.請將實驗探究的結果填寫在下表中.

上述實驗結果表示__________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

丁丁從兩個相同的揚聲器上拆下來兩塊磁體,他發(fā)現(xiàn)當兩塊磁體某兩個面相對時,沒有用力兩個面就靠在了一起,將其中一塊磁體換成另一個面,再使它們相互靠近,這回即使用了很大的力氣,也沒有把它們靠在一起.他想兩個磁體間相互作用一定存在著什么規(guī)律.于是他接下去做了下面的實驗,取一個已標明S極和N極的條形磁體,和一個帶有支架的大磁針.當磁針靜止后,用磁體的S極靠近磁針N極,磁針被吸引,用磁體N極靠近磁針N極,磁針被排斥,通過實驗他明白了.

請你幫他寫出結論:______________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,電源電壓為12V保持不變,要使電路中電流為1A,需在AB間接入電阻,但手邊只有阻值為,,,的電阻各一個,怎樣用已知電阻組成所需電阻?寫出其中兩組辦法:

(1)____________________________;

(2)____________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

某同學在用伏安法測小燈泡電阻的實驗中,發(fā)現(xiàn)當燈泡兩端電壓升高時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的燈絲電阻也逐漸變大,這可能是因為燈絲電阻隨____升高而變____造成的(該同學實驗過程,電路連接都無錯誤).

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同步練習冊答案