下圖是測定一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組的機械效率的實驗裝置．

(1)實驗器材除滑輪組外，還有鉤碼，鐵架臺，彈簧測力計，長約2m長的細繩，還缺少的器材是________．

(2)向上拉彈簧測力計時，應(yīng)使鉤碼________一段距離．

(3)若每個鉤碼重10N，鉤碼上升的距離是20cm，彈簧測力計讀數(shù)是8N，則W_有用＝________J，W_總＝________J，η＝________．

在“測滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行兩次實驗，得到下表數(shù)據(jù)：

(1)所用滑輪組中動滑輪、定滑輪的最少個數(shù)分別為________．

(2)第1次，第2次實驗的機械效率的大小分別為________．

(3)兩次實驗機械效率不同的原因是________．

請論述：怎樣用注射器針筒、三角板、刻度尺和鉤碼，粗略測定大氣壓的值，并寫出過程、需測量的物理量及最后計算式．

如圖所示，在廣口瓶塞上有兩個孔，一孔插入一根細長玻璃管，另一孔插入一根短玻璃管，并通過一段橡膠管與一個針筒相連，現(xiàn)將長玻璃管一端插入盛水的水槽中，隨著針筒向外抽，可以看到________的現(xiàn)象，其形成的原因是________．

市場上有一種圓形塑料吸盤，擠出它與玻璃之間的空氣，它就可以吸在玻璃上，請你利用這樣的吸盤、彈簧測力計和三角板及刻度尺粗略測出大氣壓的值(寫出步驟及最后計算式)．

在建立壓強概念時，做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實驗．

(1)甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明________；

(2)丙、丁兩圖所示的實驗是為了說明________；

(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟________有關(guān)．

一本初中物理書平放在水平桌面上，如何測定它對桌面的壓強？請寫出你所選擇的器材、實驗步驟及壓強的表達式．

滑動摩擦力在研究相關(guān)物體運動情況時起著重要的作用．通過實驗探究已經(jīng)知道滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)，也與接觸面之間的壓力有關(guān)．有些同學(xué)猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)，請你從以下器材中選出部分器材，設(shè)計一個實驗對此猜想進行檢驗．

器材：a．斜面b．帶鉤的正方體木塊c．帶鉤的長方體木塊d．表面平整的長木板e．幾條毛巾f．直尺g．彈簧測力計h．硬紙板

(1)寫出你所需要的實驗器材(用器材前面的字母表示)．(2)簡述主要的實驗步驟．

如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中，

(1)把木塊放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不等”)時，木塊靜止．

(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F₁和F₂不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動．當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來的靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F₁、F₂作用在同一直線上．

由上述實驗可得：作用在同一物體上的兩個力，如果________，方向相反，作用在________上，這兩個力就彼此平衡．

在圖所示實驗中，每次必須使小車從斜面的同一高度處滑下，這是為了使小車在三種平面上開始滑行時有________，在越光滑的平面上，小車受到________越小，它運動的距離越________，它的速度________得越慢．進一步分析推理可得出這樣的結(jié)論：如果物體不受任何力的作用，物體將________．