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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級物理 下冊 人教版 人教版 題型:058

如圖所示的電路中,a,b,c,d為四個接線柱,閉合開關S后,燈L不亮,已經(jīng)斷定是L斷路或短路引起的故障,在不允許拆開電路的情況下,請你用一只電壓表或一只電流表分別對故障進行判斷,把方法和判斷結果填在下表中.

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科目: 來源:新教材完全解讀 八年級物理 下冊 人教版 人教版 題型:058

如圖所示,甲圖盒內(nèi)有由導線和三節(jié)電池組成的電池組,A,B,C,D是四個接線柱,用電壓表測任意兩點間的電壓,測量結果如下:UAC=0,UBD=UAB=UBC=1.5 V,UAD=UCD=3 V,試判斷盒內(nèi)電池是怎樣連接的.

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科目: 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

王浩和張穎在課外活動時,要測量一只額定電壓為3.8 V的小燈泡的額定功率,老師提供了下列器材:電源(6 V)、滑動變阻器(最大阻值與小燈泡正常發(fā)光時的電阻差不多)、電流表、電壓表、開關、導線.王浩發(fā)現(xiàn)電流表的量程合適,而電壓表0-15 V的量程已損壞,只能用0-3 V的量程.他要去找老師換一只電壓表,張穎阻止了他,說:“想想辦法,僅用這些器材也能測出小燈泡的額定功率!”王浩將信將疑,看張穎完成了實驗,不由贊嘆道:“哇!還可以這樣做實驗,你真夠聰明的!”

(1)你知道張穎是怎樣完成這個實驗的嗎?畫出實驗的電路圖,簡述實驗步驟.

(2)如果實驗中電壓表的兩個量程均已損壞,其他器材完好,再給你一只阻值已知的定值電阻,你能測出小燈泡的額定功率嗎?請你設計出實驗的電路圖,簡述實驗步驟.

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科目: 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土,軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如:作畫用6B鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆,制圖用6H鉛筆.“B”是英文“black”(黑)的第一個字母,在鉛筆中表示“軟”;“H”是英文“hard”(硬)的第一個字母,在鉛筆中表示“硬”.

劉芳想:鉛筆芯是導體,那么鉛筆芯的電阻跟其軟硬程度是否有關呢?請你自選器材,設計一個方案探究這個問題.要求:

(1)寫出實驗器材;

(2)畫出必要的電路圖;

(3)簡述探究的步驟.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

生活中,常會見到物體從高處下落的運動.如用手拿著一個小球和一張紙片,從同一高度同時釋放小球和紙片.我們看到小球先落地,紙片后落地,如圖(a)所示.美國宇航員大衛(wèi)·斯科特在登上月球后,從同一高度同時釋放錘子和羽毛,看到它們同時落到月球表面,如圖(b)所示.通過對圖(a)與圖(b)所提供的情景的對比:

(1)使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是________.

(2)可以得出的結論是________.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

如圖所示為某輛賽車啟動過程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點處(車頭所對為零刻度線位置)由靜止開始出發(fā),同時,照相機開始拍照,以后賽車沿直線向右運動的過程中,照相機每隔0.2 s曝光一次.仔細觀察頻閃照片,如果賽車照此規(guī)律從起點運動1.0 s到達E處.請你認真思考后完成:

(1)填寫表格中所缺的三個數(shù)據(jù)(不需要估讀)

(2)分析在這段時間內(nèi)賽車通過的路程和時間的關系如圖,可知路程和________成正比.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

通過精確的實驗表明,滑動摩擦力f的大小跟兩個物體表面間的壓力F的大小成正比,即f=μF,式中μ稱為動摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟接觸面的粗糙程度有關.請你設計一個測量一塊塑料與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的方法(器材自選).

要求:(1)寫出實驗步驟及要測量的物理量;

(2)推出用所測得的物理量表示動摩擦因數(shù)的表達式.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

如圖所示,取半個雞蛋殼,先讓它凸面朝上放在桌子上,取一枝削得不太尖的鉛筆,在離凸面頂部15 cm高處垂直落下,撞在蛋殼頂部,如圖所示,結果蛋殼毫無破損.然后把蛋殼翻過來,使凹面朝上,放在一只玻璃瓶的瓶口上,仍用剛才用過的那枝鉛筆,讓它在距蛋殼底部約10 cm高處垂直落下,結果蛋殼被筆尖戳穿了.

(1)本實驗說明了什么?

(2)舉兩例說明這種現(xiàn)象在工程及生活中的應用.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

某校同學在學習了眼睛和眼鏡內(nèi)容后,想通過實驗探究近視眼的形成原因.他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有少量水)、光屏等.水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié).其裝置如圖所示.

(1)在此實驗裝置中,________相當于人眼球中的晶狀體,________相當于人眼球中的視網(wǎng)膜.

(2)請你用此實驗裝置探究近視眼的成因,要求寫出探究實驗過程.

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科目: 來源:設計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

問題:在“測平均速度”的實驗中,小浩提出了“小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關”的問題.怎樣設計實驗進行探究?

探究:選擇質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個玻璃小球,先后讓這4個小球由靜止開始,從同一斜面的同一高度滾下.實驗測得4個小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間如下表所示:

(1)小浩設計這個實驗的目的是為了探究________對小球在斜面上滾動時間的影響.

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,能得到的結論是________.

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