科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總176期 滬粵中考版 題型:058
小明家有一電熱毯,銘牌上標有“220 V **W”的字樣,其中額定功率值看不清,大約在40~60 W之間.現(xiàn)在實驗室有下列實驗器材:一個蓄電池(電壓為6 V)、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干.另外,還有可供選擇的有以下器材:
①電流表A(量程:“0~0.6 A”,“0~3 A”)、陔妷罕鞻1(量程:“0~3 V”,“0~15 V”)、垭妷罕鞻2(量程:“0~3 V”,“0~15 V”)、芏ㄖ惦娮鑂1(阻值:20 Ω)、荻ㄖ惦娮鑂2(阻值:500 Ω)、藁瑒幼冏杵(阻值:“0~10 Ω”)、呋瑒幼冏杵(阻值:“0~1 kΩ”).
請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率.(電熱毯電阻的阻值不變)
(1)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,只要測量出電熱毯的一個物理量________,即可計算出它的額定功率.
(2)為進行較準確地測量,選擇的實驗器材是________.(填寫器材前面的數(shù)字序號)
(3)畫出實驗的電路圖.
(4)根據(jù)實驗電路,寫出測量這個物理量的表達式及電熱毯的額定功率的表達式.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總176期 滬粵中考版 題型:058
小紅在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗中,所用的燈泡上標有“2.5 V”的字樣.
(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖1所示的實驗電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3 V,取下小燈泡,兩表的示數(shù)仍不變.出現(xiàn)故障的原因可能是________.
(3)故障排除后,開始進行實驗,小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖2中畫出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖像.由圖2可以判斷出小燈泡的額定功率為________W.
(4)根據(jù)圖2還可以判斷出小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而逐漸________,原因是________.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總176期 滬粵中考版 題型:058
李利同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”的實驗時,連接的電路如圖所示.
(1)圖中________是電壓表,________是電流表.
(2)按電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)先________,并移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路的阻值達到________.
(3)閉合開關(guān)后,滑片應(yīng)向________移動,直到________.如果此時李利同學(xué)想測量燈泡在略大于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動;如果此時李利同學(xué)想測量燈泡在略低于額定電壓時的功率,應(yīng)將滑片向________滑動.
(4)當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.5 V時,燈泡正常發(fā)光.若此時電流表的示數(shù)為0.2 A,則該燈泡的額定功率為________W.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總175期 滬粵中考版 題型:058
發(fā)現(xiàn)并提出問題:小飛同學(xué)家新買了一個電熱水器.他發(fā)現(xiàn)這個電熱水器把水加熱至一定溫度后,能使水溫保持不變.那么,熱水器在燒水時和保溫時的相同時間內(nèi)消耗的電能多少一樣嗎?
猜想與假設(shè):經(jīng)過分析,他猜想:在通電時間相同時,電熱水器在加熱狀態(tài)下消耗的電能比在保溫狀態(tài)下要多一些.
器材準備:他首先記錄了家中電能表的一些技術(shù)參數(shù),如下表所示;并準備了一塊________記錄通電時間.
進行實驗:做好了必要的準備工作后,他將適量的水加入熱水器,使熱水器處于工作狀態(tài).發(fā)現(xiàn)給水加熱時,電能表的轉(zhuǎn)盤邊緣上的紅色標記轉(zhuǎn)過一圈所用時間為3 s;保溫時,紅色標記轉(zhuǎn)過一圈所用的時間為30 s.
分析與論證:根據(jù)小飛同學(xué)的實驗,請你回答下面的問題:
(1)在小飛同學(xué)的實驗中,必須保證電熱水器在加熱和保溫時的________相同.
(2)根據(jù)小飛記錄的數(shù)據(jù)可知,熱水器燒水時和保溫時每小時消耗的電能分別為________kW·h和________kW·h;由此可知,小飛的猜想是________(選填“正確”或“錯誤”)的.
交流與評估:飛給熱水器通電前“做好了必要的準備工作”,這里的“必要的準備工作”指的是________;若小飛沒有做好這個“必要的準備”就開始實驗,它記錄的電能表轉(zhuǎn)盤上的紅色標記轉(zhuǎn)動一周的時間和現(xiàn)在的記錄結(jié)果相比會________.(選填“大一些”、“小一些”或“相同”)
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第18期 總174期 滬粵中考版 題型:058
法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指:“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.”小明和芳芳根據(jù)上述介紹進行了進一步探究.
(1)小明同學(xué)提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想.除此以外你的猜想是:________.
寫出驗證你的猜想的主要實驗步驟:
分析實驗結(jié)論:
(2)芳芳同學(xué)思考:線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣.于是她的驗證如下:
①先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地做切割磁感線運動;
②然后用單根導(dǎo)線以相同的情況做切割磁感線運動.
你認為兩次靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)程度________
A.①較大
B.②較大
C.一樣大
D.無法確定
(3)實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗(如圖所示),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).你認為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小跟什么因素有關(guān)?請你總結(jié)一下.(寫出兩條)
(4)在(2)(3)兩個實驗中,如何改變感應(yīng)電流的方向?每個實驗各寫出一種方法.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第18期 總174期 滬粵中考版 題型:058
如圖所示的盒子里有一直流電路,盒子外只露出電路中的一部分軟導(dǎo)線AB,請你設(shè)計兩種不同的實驗,要求在不斷開AB導(dǎo)線的條件下,判斷該段導(dǎo)線中是否有電流,并根據(jù)你的設(shè)計填寫下表:
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 滬粵中考版 題型:058
如圖甲所示是周小平同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計的自動控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度的變化關(guān)系如下表格所示.已知繼電器的線圈電阻R0為10 Ω,左邊電源電壓為6 V恒定不變.電流表0~30 mA量程接入電路,如圖乙所示是電流表的表盤.當(dāng)圖甲中左半部分電路的電流大于或等于15 mA時,圖甲中上面的銜鐵被吸合,右邊空調(diào)電路正常工作.
(1)該同學(xué)將電流表改成了溫度表,通過計算并說出表盤上25℃所對應(yīng)的位置.
(2)為了節(jié)省電能,使溫度達到30℃時空調(diào)才能啟動制冷,電路中要串聯(lián)多大的電阻?
(3)為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動溫度,請你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施.(改變電阻除外)
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 滬粵中考版 題型:058
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 滬粵中考版 題型:058
小宇發(fā)現(xiàn)開冰箱門需要用較大的力,一旦打開后便只需用較小的力,關(guān)門時會聽到“嘭”的一聲,請你運用所學(xué)的磁學(xué)知識解決下列問題.
(1)探究課題:________________
(2)猜想與假設(shè):________________
(3)主要器材:________________
(4)實驗步驟:________________
(5)分析與論證:________________;
如果得到的結(jié)論與你的猜想一致,則你在剛才所設(shè)計的實驗步驟中看到的現(xiàn)象是什么?
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學(xué)年 第13期 總169期 滬粵中考版 題型:058
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