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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

揭開(kāi)魔術(shù)箱的秘密

魔術(shù)師將一個(gè)一面開(kāi)通的方形空箱面向觀眾,如圖所示,取一張10元的紙幣從空箱頂端的投幣口放入.咦,10元的紙幣竟不翼而飛!這是怎么回事?

原來(lái)這只方形空箱是有“魔力”的,它的“魔力”就來(lái)自箱中的平面鏡!

用如圖所示的器材自制一只魔術(shù)箱,并同學(xué)間合作表演.想一想,魔術(shù)箱利用了平面鏡成像的哪些特點(diǎn)?應(yīng)如何放置平面鏡?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

晚上,在桌子上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示.從側(cè)面看去,白紙被照亮,而平面鏡卻比較暗.做做看,并解釋為什么.

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平面鏡的成像原理是什么?

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如何畫(huà)反射光路圖?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

學(xué)習(xí)光的反射定律應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

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百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員要看到發(fā)令槍冒煙就開(kāi)始計(jì)時(shí),而不是等聽(tīng)到槍聲才計(jì)時(shí).這樣做的目的是什么?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

如圖所示,在燈光下靠近墻的地方,用兩只手做出各種姿勢(shì),你會(huì)看到,墻上的手影形成馬、狗、鴨等形象.什么樣的物體后面有影子?光源發(fā)出的光為什么射不到影子里?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

一位同學(xué)學(xué)習(xí)了聲、光的知識(shí)后,想測(cè)算出雷電發(fā)生處到他的距離.他需要知道哪些數(shù)據(jù)?需要測(cè)定哪些數(shù)據(jù)?如何計(jì)算雷電發(fā)生處到他的距離?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

如何認(rèn)識(shí)光線?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

利用光沿直線傳播解釋現(xiàn)象:如影子的形成、日食、月食現(xiàn)象等.

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同步練習(xí)冊(cè)答案