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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

為什么正常眼睛不論觀看遠(yuǎn)處物體還是近處物體,都能成像在視網(wǎng)膜上?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

在我們的生活中能找到許多透鏡,例如:放大鏡、老花鏡、近視鏡,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)區(qū)分哪些是凸透鏡?哪些是凹透鏡?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

凸透鏡成像的規(guī)律

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

王冉同學(xué)在制作飛機(jī)模型時(shí),急需黑漆,現(xiàn)有品紅色、黃色、藍(lán)色油漆各一桶,請(qǐng)問(wèn):她如何得到黑油漆?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

有時(shí)在雨后天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹,這是一種什么現(xiàn)象呢?此現(xiàn)象能說(shuō)明什么?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天際一弧彩虹凌空飛架.你一定見(jiàn)過(guò)絢麗多彩的彩虹吧,是否愿意自己動(dòng)手做一個(gè)彩虹生成實(shí)驗(yàn)?并試著解釋彩虹的形成原理.

探究:“彩虹的秘密”

方法:在靠近墻壁照得到陽(yáng)光的地方放個(gè)裝滿水的臉盆,再把鏡子斜著放入水中,讓鏡子對(duì)著墻壁,同時(shí)陽(yáng)光也能照射到鏡子上,當(dāng)水面平靜時(shí),彩虹就會(huì)出現(xiàn)在墻上.

太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后,在白屏上就形成一條彩色的光帶,分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.這就是太陽(yáng)光的色散,同樣道理,太陽(yáng)光照射到斜放在水中的鏡子時(shí),斜放的鏡子和水組成一個(gè)三棱鏡,將白光分解成為七色彩虹.如背著陽(yáng)光用噴霧器噴水,也可以看到彩虹,但是馬上就消失了.

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

光的三基色和顏料的三原色有什么不同?

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光的色散說(shuō)明了什么?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

潛入水下的人看岸上的大樹,他看到的樹比實(shí)際的高還是矮些?

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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)八年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:064

用光的折射規(guī)律解釋現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案