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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

下圖是一種太陽(yáng)能汽車(chē).太陽(yáng)光照射到這輛車(chē)電池板上的輻射總功率為8×103 W,在晴朗的天氣,電池板對(duì)著太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生的電壓為160 V,并對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)提供10 A的電流.問(wèn):

(1)在這種情況下電動(dòng)機(jī)消耗的電功率是多大?

(2)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?

(3)你認(rèn)為太陽(yáng)能汽車(chē)與我們現(xiàn)在使用的汽車(chē)相比,有什么優(yōu)點(diǎn)?

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

李明家所在的居民小區(qū)離電廠很近,用戶(hù)電壓經(jīng)常偏高,一天李明發(fā)現(xiàn)自家“220 V100 W”的白熾燈工作10 min時(shí),消耗的電能為6.6×104 J.

(1)此時(shí)李明家照明電路的實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

(2)已知李明家進(jìn)戶(hù)線上裝有一空氣開(kāi)關(guān),當(dāng)電流達(dá)到20 A時(shí),空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳閘,他家此時(shí)允許使用的用電器的最大功率為多少?

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

垃圾是城市生活的“副產(chǎn)品”.據(jù)統(tǒng)計(jì)2000年我國(guó)城市垃圾總量約1.5億噸,并且每年以8%的速度在增長(zhǎng).如何處理這些垃圾已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.現(xiàn)在,人們處理生活垃圾的方法通常有兩種:一種是集中填埋;另一種是利用垃圾中的可燃物質(zhì)進(jìn)行燃燒發(fā)電.研究表明:生活垃圾的平均熱值為6.27×106 J/kg.利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠,每燃燒1 t生活垃圾可以發(fā)電240 kW·h.安徽省某人大代表提議,在合肥市郊區(qū)興建一座規(guī)模為2臺(tái)1.2×104 kW發(fā)電機(jī)的垃圾處理發(fā)電廠.問(wèn):

(1)若每天工作12 h,請(qǐng)估算該發(fā)電廠建成后每天可以處理多少?lài)嵣罾?/P>

(2)請(qǐng)你從環(huán)保、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)的角度簡(jiǎn)述興建垃圾發(fā)電廠的意義.

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

在開(kāi)展“素質(zhì)教育實(shí)踐行”的活動(dòng)中,某校同學(xué)測(cè)得每年6、7月份武漢地區(qū)向陽(yáng)處每平方米面積在1小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為4.0×106 J.下圖所示為太陽(yáng)能熱水器的示意圖,其中A是集熱器,B是水箱,C是電加熱器.[g取10 N/kg,c=4.2×103 J/(kg·℃),液化石油氣的熱值q=3.5×107 J/kg,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3]

請(qǐng)根據(jù)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)中的參數(shù)和題設(shè)條件回答:

(1)滿(mǎn)水箱水的質(zhì)量是多大?

(2)集熱器A(其上裝有16支真空鍍膜管)的總有效光照面積為1.35 m2,如果以接收太陽(yáng)能10小時(shí)/日計(jì)算,每天共吸收多少太陽(yáng)能?

(3)該太陽(yáng)能熱水器能將接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若滿(mǎn)水箱水的初溫為20℃,那么它能將水溫升高到多少攝氏度?

(4)已知液化石油氣完全燃燒放出的熱量有60%被水吸收,若用燃?xì)鉄崴鲗M(mǎn)水箱的水加熱升高到與上題同樣的溫度,則需費(fèi)用多少?(設(shè)氣價(jià)為3.5元/kg)

(5)對(duì)太陽(yáng)能熱水器的應(yīng)用作一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),簡(jiǎn)述自己的意見(jiàn)或建議.

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

如圖所示是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.該地區(qū)空氣密度為1.3 kg/m3,一臺(tái)風(fēng)車(chē)的輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以形成面積為100 m2的圓面.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車(chē)獲得的能量.

(1)若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為10 m/s,一臺(tái)風(fēng)車(chē)工作1 h所產(chǎn)生的電能供10只“220 V 100 W”的燈泡正常工作8 h,求這臺(tái)風(fēng)車(chē)發(fā)電的效率.

(2)若此地年平均風(fēng)速為15 m/s,100臺(tái)這樣的風(fēng)車(chē)一年(工作時(shí)間按4 000 h計(jì)算)獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3×107 J/kg)

(3)若風(fēng)速為10 m/s,則1 min內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車(chē)輪葉轉(zhuǎn)動(dòng)形成的圓面?

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

如圖為“神舟”五號(hào)飛船推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙在空中運(yùn)行時(shí)的狀態(tài).其中伸展的翅膀是太陽(yáng)能電池,主太陽(yáng)能電池翼兩個(gè),每個(gè)面積2.0×7.5 m2,太陽(yáng)能電池翼兩個(gè),每個(gè)面積2.0×3.4 m2.它們工作時(shí)電功率達(dá)6.1 kW,若太陽(yáng)能光電轉(zhuǎn)換效率為10%,則太陽(yáng)能電池每平方米每秒接收太陽(yáng)輻射的能量為多少?

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家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化的規(guī)律如圖所示,使用時(shí)將發(fā)熱體直接連入家庭電路中.

(1)在發(fā)熱體的溫度從10℃升至100℃的過(guò)程中,它的電功率如何變化?為什么?

(2)當(dāng)發(fā)熱體的溫度為30℃時(shí),它的電功率是多少?

(3)若它的電功率為4.84 W,發(fā)熱體的溫度可能是多少?

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一天,王浩注意到家中的燈泡比平常暗,他猜想可能是電壓過(guò)低,燈泡的實(shí)際功率小于額定功率所致.為了證實(shí)自己的猜想,他做了如下實(shí)驗(yàn):斷開(kāi)家中其他用電器,只打開(kāi)一盞“220 V 60 W”的電燈,觀察家中標(biāo)有“1 500 revs/(kW·h)”的電能表,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)10轉(zhuǎn)用了8 min.

(1)這盞電燈的實(shí)際功率是多少?

(2)此時(shí)電燈的實(shí)際電壓是多少?

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

張穎家有一個(gè)電熱水壺,銘牌如下表所示.她在壺中裝滿(mǎn)水,電熱水壺正常工作時(shí),燒開(kāi)這壺水用了16 min.

(1)燒開(kāi)這壺水,電熱水壺消耗了多少電能?

(2)在用電高峰時(shí),電熱水壺的實(shí)際電壓為額定電壓的90%,此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率是多少?若燒開(kāi)一壺水所消耗的電能是一定的,那么此時(shí)燒開(kāi)一壺水需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:038

李明觀察寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)燈,看到燈泡上標(biāo)有“PZ220-25”字樣,請(qǐng)你給他講一講這些字碼的意義.根據(jù)這些信息,你還能推算出哪些物理量?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.

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