科目: 來源:物理教研室 題型:067
在學(xué)習(xí)太陽能的利用時,小強(qiáng)同學(xué)想通過實驗探究黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領(lǐng)哪個大,他提出的猜想是:黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色的物體強(qiáng).
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或及對)他的猜想.
(2)請你設(shè)計一個實驗方案證明(或否定)他的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
某校師生在學(xué)習(xí)了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后,組織興趣小組調(diào)查學(xué)校幾種爐灶的能量利用效率.他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個老式鍋爐燒水時,經(jīng)常冒出大量的黑煙,且燒水時鍋爐周圍的溫度很高,鍋爐的效率很低.
(1)請你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施.
(2)要減少煙氣帶走的熱量,可以采用什么辦法?
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
熱機(jī)(如汽車、拖拉機(jī)的發(fā)動機(jī)等)是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,熱機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用推動了社會的快速發(fā)展.熱機(jī)在能的轉(zhuǎn)化過程中不可避免地要損失一部分能量,并且會對環(huán)境造成一定程度的污染.請指出熱機(jī)工作過程中存在的各種形式的能量損失,同時指出可能造成哪些環(huán)境污染?
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
小聰想運用學(xué)過的知識在家門口建一個噴泉,并用抽水機(jī)把噴出的水運回到噴水用的貯水容器中,為此他想為抽水機(jī)設(shè)計一個機(jī)械裝置來帶動,要求:一開始用手搖動使機(jī)械轉(zhuǎn)動起來,以后就靠機(jī)械自身通過內(nèi)部的簡單機(jī)械互相幫助帶動,使機(jī)械永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動下去,抽水機(jī)就永遠(yuǎn)工作,噴泉也不停地出水,你認(rèn)為他設(shè)想的機(jī)械裝置能實現(xiàn)嗎?_________(填“能”或“不能”).原因是_______.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
材料在人類發(fā)展的歷史進(jìn)程中具有極其重要的作用.人類已經(jīng)經(jīng)歷了石器時代、青銅時代和鋼鐵時代,那么,你認(rèn)為在不久的將來,人類將進(jìn)入什么材料的時代?請說明理由.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
我們在菜場、超市買東西,都給我們提供了塑料袋,塑料袋的使用在給我們生活帶來方便的同時,也帶來了問題.目前塑料垃圾高溫焚化的很多技術(shù)問題雖得以解決,但費用昂貴,難以實用,且又帶來了空氣污染,若采用掩埋的辦法處理也會帶來新的污染,而且掩埋場將來也無法作建筑用地.對于塑料袋的污染問題,請你提出一個合理的建議.
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科目: 來源:物理教研室 題型:067
不同材料具有的物理性質(zhì),如導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、彈性、硬度、延展性等一般是不同的.在下列各應(yīng)用實例中,主要是利用了該材料的哪種物理性質(zhì)?
(1)用銅制成導(dǎo)線;______________________________;
(2)用彈簧片做成機(jī)械鐘表的發(fā)條:________________;
(3)古人用竹制成弓:____________________________;
(4)將金屬拉成絲:______________________________;
(5)用特種鋼制成沖擊電鉆的鉆頭:________________;
(6)用橡膠制成汽車輪胎:________________________.
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廈門鼓浪嶼的環(huán)島旅游車是島上的交通工具之一,它采用電能作為驅(qū)動力,替代了使用汽油或柴油作燃料的機(jī)動車.
(1)你認(rèn)為使用這種旅游車有什么好處?
(2)為了減少廈門市城市交通造成的環(huán)境污染,請你提出一項建議或設(shè)想.
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