科目: 來源:2009年湖北省武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試卷及答案(物理部分) 題型:013
下列現(xiàn)象由光的折射形成的是
A.小孔成像
B.站在岸上的人看到水中的魚
C.樹在水中的倒影
D.日食的形成
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動變阻器的滑片.要使彈簧的長度變長,可采取的辦法是
A.不改變滑片P的位置,S由1改接到2
S接1不變,將滑片P向右滑
S接1不變,將滑片P向左滑
S接1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知
a物質(zhì)的密度最大
c物質(zhì)的密度最大
b物質(zhì)的密度是2×103 kg/m3
D.條件不足,無法判斷
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋,錯誤的是
A.在高山上燒水時,溫度不到90℃水就沸騰了,是因為水的沸點與氣壓有關(guān)
B.天熱時,狗常把舌頭伸出口,實際上是利用蒸發(fā)致冷
C.衣柜里防蟲的樟腦丸越來越小,這是汽化現(xiàn)象
D.冬天,冰凍的濕衣服直接變干是升華現(xiàn)象
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
以下是關(guān)于光現(xiàn)象的一些說法,其中正確的是
A.在岸上看到水里的魚比它的實際位置低一些
B.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象
C.看到物體成的虛像時,并沒有光線射入我們的眼睛
D.小孔成像說明了光沿直線傳播
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
魔術(shù)師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時,先在平臺上點燃一支蠟燭,然后手持一面小鼓置于蠟燭附近,鼓面面對燭火.當(dāng)他敲響小鼓,燭火就隨著鼓聲舞動.這一現(xiàn)象說明
A.魔術(shù)師有一種神奇的力量
B.鼓面振動發(fā)聲,聲波能傳遞能量
C.聽到的鼓聲是鼓面振動產(chǎn)生的超聲波
D.鼓面振動產(chǎn)生了電磁波
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科目: 來源:2009年湖北省荊門市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷及答案 題型:013
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,可持續(xù)發(fā)展的理念應(yīng)當(dāng)落實到各項工作中.以下做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是
A.若可能,出行時盡量使用自行車
B.大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能
C.節(jié)約用水、用電、用氣
D.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電
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科目: 來源:2009年湖北省黃岡中考理科綜合試題(物理部分)及答案 題型:013
長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱,不斷向剎車片澆水降溫.下列解釋中不合理的是
A.剎車片溫度升高,是車輪轂(gǔ)熱傳遞造成的
B.剎車片溫度升高,是剎車片與車輪轂?zāi)Σ猎斐傻?/P>
C.向剎車片澆水,利用了水的比熱容較大的特點
D.向剎車片澆水,利用了水蒸發(fā)吸收熱量的特點
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科目: 來源:2009年湖北省黃岡中考理科綜合試題(物理部分)及答案 題型:013
光盤是用激光在反光鋁膜上刻出凸凹的音槽來記錄音像信息,外表面是一層平滑透明的保護(hù)膜.如圖是一張放在陽光下的VCD光盤,下列說法正確的是
A.對著光盤能看到你的像,是鋁膜發(fā)生折射現(xiàn)象形成的
B.對著光盤能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的
C.光盤呈現(xiàn)彩色的扇面是表面保護(hù)膜的反射形成的
D.光盤上呈現(xiàn)彩色的扇面是光的色散現(xiàn)象形成的
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科目: 來源:2009年湖北省黃岡中考理科綜合試題(物理部分)及答案 題型:013
籃球是大家喜愛的運動,有關(guān)籃球下列說法中正確的是
A.拋出去的球,上升時受到平衡力的作用
B.拍球時手感到疼,說明力的作用是相互的
C.球出手后,繼續(xù)運動,是受到了力的作用
D.飛行中的球會落向地面是由于球具有慣性
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