下列物態(tài)變化過程中，屬于液化現(xiàn)象的是

A．春天到了，冰雪消融

B．初夏，林中白霧彌漫

C．深秋，果實上掛滿了白霜

D．嚴冬，河面上結(jié)冰

下列運用科學方法的實例中，屬于“缺點列舉法”的是：

A．根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法

B．為了研究磁場引入磁感線

C．制作變阻器時發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞方式

D．將光的反射分為鏡面反射和漫反射

以下幾個驗證性小實驗，其中有錯誤的是：

A．冬天將玻璃片從室外拿到室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧，說明降低溫度可以使氣體

B．將滾擺從最高點放手后，發(fā)現(xiàn)它上下運動，說明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化

C．用彈簧測力計沿著木板將物體勻速拉動到某一高度，發(fā)現(xiàn)用長木板比短木扳拉動時測力計示數(shù)小，說明相同情況下斜面越長越省力

D．在水平桌面上用彈簧測力計拉著小車做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)車輪朝下比車輪朝上拉動時測力計示數(shù)小，說明相同條件下接觸面越光滑摩擦力越小

下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中，錯誤的是：

A．使用彈簧測力計時，不能超過它的量程

B．使用天平測質(zhì)量時，先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡

C．使用液體溫度計讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中

D．使用電壓表時，絕對不允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上

下列作圖中，錯誤的是：

A．

B．

C．

D．

下列圖像中，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的是：

A．

B．

C．

D．

下列做法中，正確的是：

A．為防止同學滑倒，把香蕉皮揀起放到垃圾箱內(nèi)

B．無人的教室內(nèi)開著燈

C．實驗中用激光手電照射同學的眼睛

D．中考期間，在深夜燃放鞭炮

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將變阻器滑片P向左移動時

A．燈泡L亮度不變，電壓表示數(shù)變大

B．燈泡L亮度變亮，電壓表示數(shù)變大

C．燈泡L亮度不變，電壓表示數(shù)不變

D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

2009年哥本哈根氣候大會上號召“低能耗”“低排放” “低污染”的“低碳經(jīng)濟”模式的發(fā)展成為世界的主流，下列的做法不符合“低碳生活”要求的是

A．若有可能，出行時盡量使用自行車

B．大力開發(fā)利用太陽能和風能

C．節(jié)約用水、用電、用氣

D．大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電

用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片，然后蓋上蓋子并密封，投人江中，就能漂浮在水面上，成為“漂流瓶”．如果漂流瓶從長江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的體積變化情況是(海水密度大于河水密度)

A．浮力變大，露出水面體積不變

B．浮力不變，露出水面體積變大

C．浮力不變，露出水面體積變小

D．浮力變小，露出水面體積變大