用如圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”．在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高．其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如圖所示，水的沸點(diǎn)為________℃．

(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水________(選填“多”或“少”)．

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？

答：________；其原因是：________．

用定值電阻做實(shí)驗(yàn)，探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．

(1)如圖甲所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．

(2)閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)應(yīng)________(選填“變大”、“不變”或“變小”)．

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為________V．

(4)在丙圖中作出通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線．

如圖所示，為探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，觀察小車(chē)從同一高度滑下后，在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離．

(1)讓小車(chē)從同一高度滑下，目的是為了控制小車(chē)每次滑到平面時(shí)的________相同．在實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，這三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)消耗的機(jī)械能________(選填“相等”、“不等”或“無(wú)法判斷”)．

(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我們可以推理得出：當(dāng)物體所受的阻力為零時(shí)，物體的速度將不會(huì)發(fā)生變化．為此某同學(xué)認(rèn)為：“所有的物體，如果它的速度不發(fā)生變化，一定不受阻力的作用”．他的觀點(diǎn)正確嗎？并舉例說(shuō)明．

(3)如果分別讓小車(chē)從不同的高度滑下，請(qǐng)你推理：當(dāng)小車(chē)以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動(dòng)，最終的速度會(huì)相同嗎？為什么？

為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示．

(1)根據(jù)圖像，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由．

(2)要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明________的吸熱能力強(qiáng)些．

(3)如果已知甲的比熱容是1.8×10³ J/(kg·℃)，則乙的比熱容是________J/(kg·℃)．

學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式為F_浮＝G_排．該同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，于是她走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線這些器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)用畫(huà)簡(jiǎn)圖的方法描述她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程；

(2)請(qǐng)為她設(shè)計(jì)出記錄測(cè)量數(shù)據(jù)的表格；

(3)寫(xiě)出利用測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證的過(guò)程．(測(cè)量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)

(1)用天平和水測(cè)定一個(gè)空玻璃瓶容積的實(shí)驗(yàn)如下：

A．用天平稱(chēng)量裝滿(mǎn)水的瓶和水的總質(zhì)量為300 g；

B．用天平稱(chēng)量空瓶的質(zhì)量為100 g；

C．利用水的密度，求出瓶的容積；

D．調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡；

E．把天平放在水平桌面上，并且　�、佟　�．

請(qǐng)將步驟E中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整．將以上各項(xiàng)的英文字母代號(hào)按實(shí)驗(yàn)的合理順序填寫(xiě)在橫線上　　②　　．

(2)用下面的空玻璃瓶測(cè)量某種液體的密度時(shí)，在玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)該液體，用天平稱(chēng)得該液體和瓶總質(zhì)量為340 g．這種液體的密度是________kg/m³．