科目: 來源:2005年立達(dá)中學(xué)初三年級第二次模擬考試 題型:058
媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多大?
⑴小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是________的.
⑵到學(xué)校后,他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量150 g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6 g,讀出量筒中花生油的體積,如圖所示,最后算出花生油的密度,請你將測得的結(jié)果填入下表.
⑶下圖是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是________.
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科目: 來源:2005年立達(dá)中考物理模擬試卷三 題型:058
要測出一個未知電阻足的阻值,現(xiàn)有量程適當(dāng)?shù)碾妷罕、電流表各一只,已知阻值為R.的電阻一只,以及電源、若干開關(guān)和導(dǎo)線.請根據(jù)以下要求設(shè)計兩種測量R阻值的方法.
(1)電壓表、電流表、已知阻值的電阻R.三個器材,每次只能選用兩個;
(2)測量器材在一種方法中可以使用兩次(即可以測出電路中兩個不同部分的值)
(3)將實驗電路圖、測量的物理量及R的表達(dá)式分別填人下表:
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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058
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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058
在做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,小暢和同學(xué)們測得如圖中甲、乙兩個滑輪組的機(jī)械效率不同.
(1)實驗后小暢想:對于同一個滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過思考后他認(rèn)為:即使像甲圖那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與什么因素有關(guān)呢?于是他作了猜想,井用實驗驗證了自己的猜想是正確的.小暢的實驗方法是什么?
(2)小暢將自己所傲的上述實驗告訴了同學(xué),大家探究的欲望更加強烈,大家認(rèn)為:用滑輪組提升重物時,提升動滑輪所做的功對人們是沒有用的,所以滑輪組的機(jī)械效率還應(yīng)與什么因素有關(guān)呢?
(3)當(dāng)小蛹將上述探究情況向老師匯報后,教師提醒小暢:在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時,你們還有一個因素沒有考慮.這個因素是什么呢?
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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058
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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058
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科目: 來源:2005年初中物理綜合練習(xí) 題型:058
在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同,于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t
(1)可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān);
(2)可能跟繩子的長度L有關(guān),
(3)可能跟小球移開的距離s有關(guān),
為驗證自己的猜想,他在豎起的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米來改變質(zhì)量,則:
(1)除圖所示的器材外還需要________、________
(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù),則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與________無關(guān).(均填字母)
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想個更準(zhǔn)確的測量方法________.
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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058
在“測平均速度”的實驗中,小潔提出了“小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題.他決定對這個問題進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與小球質(zhì)量有關(guān);
猜想二:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的傾斜程度有關(guān);
猜想三:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的粗糙程度有關(guān);
猜想四:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的長度有關(guān).
請你設(shè)計實驗來驗證猜想一,寫出主要實驗步驟和記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(僅考慮以上四個猜想的因素)
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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058
在研究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)的實驗中,實驗電路如圖所示,R1、R2是兩個電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴.接通電路,通過觀察到________現(xiàn)象,說明電流通過電阻時會產(chǎn)生熱.若繼續(xù)進(jìn)行以下實驗:
(1)斷開開關(guān),待兩個電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接人電路的阻值較大.接通電路,經(jīng)歷時間t1,R1上的火柴先被點燃.這說明________.
(2)斷開開關(guān),待兩個電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接人電路的阻值較。油娐,經(jīng)歷時間t2,R1上的火柴先被點燃,比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1.由此推理,________.
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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058
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