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科目: 來源:2005年立達(dá)中學(xué)初三年級第二次模擬考試 題型:058

媽媽在做菜時問小剛,你知道花生油的密度是多大?

⑴小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是________的.

⑵到學(xué)校后,他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量150 g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6 g,讀出量筒中花生油的體積,如圖所示,最后算出花生油的密度,請你將測得的結(jié)果填入下表.

⑶下圖是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是________.

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科目: 來源:2005年立達(dá)中考物理模擬試卷三 題型:058

要測出一個未知電阻足的阻值,現(xiàn)有量程適當(dāng)?shù)碾妷罕、電流表各一只,已知阻值為R.的電阻一只,以及電源、若干開關(guān)和導(dǎo)線.請根據(jù)以下要求設(shè)計兩種測量R阻值的方法.

(1)電壓表、電流表、已知阻值的電阻R.三個器材,每次只能選用兩個;

(2)測量器材在一種方法中可以使用兩次(即可以測出電路中兩個不同部分的值)

(3)將實驗電路圖、測量的物理量及R的表達(dá)式分別填人下表:

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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058

在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同.于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用時間t:

①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān);

②可能跟繩子長度l有關(guān);

③可能跟小球移開的距離s有關(guān);

為驗證自己的猜想,他在豎直的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量,則:

(1)

除圖所示的器材外還需要________、________;

(2)

在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù).則:為了研究t與l關(guān)系,應(yīng)選擇序號為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;

(3)

通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與________無關(guān),與________有關(guān)(均填字母).

(4)

實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想一個更準(zhǔn)確的測量方法:________.

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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058

在做“測滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中,小暢和同學(xué)們測得如圖中甲、乙兩個滑輪組的機(jī)械效率不同.

(1)實驗后小暢想:對于同一個滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過思考后他認(rèn)為:即使像甲圖那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與什么因素有關(guān)呢?于是他作了猜想,井用實驗驗證了自己的猜想是正確的.小暢的實驗方法是什么?

(2)小暢將自己所傲的上述實驗告訴了同學(xué),大家探究的欲望更加強烈,大家認(rèn)為:用滑輪組提升重物時,提升動滑輪所做的功對人們是沒有用的,所以滑輪組的機(jī)械效率還應(yīng)與什么因素有關(guān)呢?

(3)當(dāng)小蛹將上述探究情況向老師匯報后,教師提醒小暢:在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時,你們還有一個因素沒有考慮.這個因素是什么呢?

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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058

如圖(A)所示,把涼牛奶置于放在室內(nèi)盛有熱水的容器中加熱,經(jīng)過較長一段時間,它們的溫度隨時間的變化圖像如圖(B)所示.則:

(1)

________是(選填“甲”或“乙”)牛奶的溫度變化圖像.

(2)

觀察圖(B)可知,當(dāng)時室內(nèi)的溫度為________.

(3)

此現(xiàn)象中,是通過________方式來改變牛奶的內(nèi)能的.如果孩子的媽媽想讓小孩盡快喝上熱牛奶,請你提出一條合理的建議:________.

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科目: 來源:2005年初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試、物理試卷(一) 題型:058

在用電壓表和電流表測小燈泡功率的實驗中,已知所測小燈泡的額定電壓為2.4 V,某同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他合上開關(guān)時

(1)

若發(fā)現(xiàn)燈不亮.電流表指針也不動,但電壓表的指示接近滿刻度.他嘗試移動滑動變阻器的滑動片P,仍不能改變以上的現(xiàn)象.你認(rèn)為是下列哪種原因?

[  ]

A.

燈泡是壞的,或者燈泡與燈座接觸不良

B.

電流表接線柱沒有擰緊,接觸不良

C.

電路的連接不正確

D.

兩節(jié)電池的電壓太小,電路中電流很微弱

(2)

若發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表的指針也不動,但電流表有一定的示數(shù),且移動滑動變阻器的

滑片時,電流表的示數(shù)也會變化,則你認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的原因可能是答

[  ]

A.

電壓表的量程選得太大了

B.

燈泡的兩接線柱間存在短路

C.

燈泡的接線柱沒有擰緊,接觸不良

D.

燈泡是壞的,存在斷路

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科目: 來源:2005年初中物理綜合練習(xí) 題型:058

在觀察如圖小球擺動時動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中,小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同,于是他產(chǎn)生了猜想,小球來回擺動一次所用的時間t

(1)可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān);

(2)可能跟繩子的長度L有關(guān),

(3)可能跟小球移開的距離s有關(guān),

為驗證自己的猜想,他在豎起的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米來改變質(zhì)量,則:

(1)除圖所示的器材外還需要________、________

(2)在測出不同條件下,瓶子來回擺動一次所用的時間t后,得到表中的數(shù)據(jù),則:為了研究t與L關(guān)系,應(yīng)選擇序號為________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;

(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與________無關(guān).(均填字母)

(4)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次所用的時間很難測準(zhǔn),請你幫他想個更準(zhǔn)確的測量方法________.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058

在“測平均速度”的實驗中,小潔提出了“小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與哪些因素有關(guān)”的問題.他決定對這個問題進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與小球質(zhì)量有關(guān);

猜想二:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的傾斜程度有關(guān);

猜想三:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的粗糙程度有關(guān);

猜想四:小球在斜面上滾動所經(jīng)歷的時間與斜面的長度有關(guān).

請你設(shè)計實驗來驗證猜想一,寫出主要實驗步驟和記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(僅考慮以上四個猜想的因素)

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058

在研究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)的實驗中,實驗電路如圖所示,R1、R2是兩個電阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,電阻圈上各夾一根火柴.接通電路,通過觀察到________現(xiàn)象,說明電流通過電阻時會產(chǎn)生熱.若繼續(xù)進(jìn)行以下實驗:

(1)斷開開關(guān),待兩個電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接人電路的阻值較大.接通電路,經(jīng)歷時間t1,R1上的火柴先被點燃.這說明________.

(2)斷開開關(guān),待兩個電阻圈完全冷卻,再重新各夾一根火柴,使變阻器接人電路的阻值較。油娐,經(jīng)歷時間t2,R1上的火柴先被點燃,比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1.由此推理,________.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期九年級物理測試卷(二) 題型:058

利用干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,既可以測小燈炮的額定功率,也可測導(dǎo)體的電阻.

(1)

在測小燈泡額定功率和導(dǎo)體電阻的實驗中,滑動變阻器的作用分別是________.

(2)

測導(dǎo)體電阻時,小紅同學(xué)按圖甲接好實驗電路,閉合開關(guān)移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動,故障的原因是:________.

(3)

在做“測定小燈泡電功率"的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源為兩節(jié)干電池,其余器材均完好.小明同學(xué)在連接電路時,將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小.你認(rèn)為他在連接電路時可能存在的錯誤或不妥是:

①________,

②________.

(4)

正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,當(dāng)________時,可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時電流表示數(shù)如圖乙示,則小燈泡的額定功率為________W.

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同步練習(xí)冊答案