科目: 來源: 題型:013
如圖所示,甲、乙兩個(gè)電磁鐵靠近放置,
a、b和c、d分別接電源,那么[
]A
.a、c都接正極時(shí),甲、乙互相吸引B
.b、c都接正極時(shí),甲、乙互相吸引C
.a、c都接正極時(shí),甲、乙互相排斥D
.b、d都接正極時(shí),甲、乙互相排斥查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
如圖所示,彈簧下吊著一根條形磁鐵,條形磁鐵下方正對(duì)著電磁鐵的上端,當(dāng)
S閉合后,P向b端滑動(dòng)時(shí),關(guān)于電流表示數(shù)和條形磁鐵上方彈簧的長(zhǎng)度變化情況是[
]A
.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長(zhǎng)度增加B
.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長(zhǎng)度增加C
.電流表示數(shù)增大,彈簧長(zhǎng)度減小D
.電流表示數(shù)減小,彈簧長(zhǎng)度減小查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:013
將一鐵釘靠近磁體,若鐵釘與磁體距離較近,磁力作用明顯,當(dāng)鐵釘與磁體距離較遠(yuǎn)時(shí),磁力作用就表現(xiàn)不出來。則下面說法正確的是
[ ]
A.磁感線從北極出來后,當(dāng)距離較遠(yuǎn)時(shí),磁感線就自動(dòng)斷開
B.鐵釘距磁體較遠(yuǎn)時(shí),磁體的磁性就會(huì)消失
C.空氣能吸收磁體的磁感線
D.鐵釘距磁體較遠(yuǎn)時(shí),磁體的磁性減弱,磁力作用減小
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科目: 來源: 題型:013
今年是世界物理年,也是愛因斯坦發(fā)表相對(duì)論100周年,愛因斯坦不僅對(duì)物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),還給我們留下了許多寶貴的科學(xué)精神和思想財(cái)富.愛因斯坦曾經(jīng)說過:“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在”.這句話形象地說明了
[ ]
A.磁場(chǎng)是為研究物理問題而假想的
B.椅子一定是磁場(chǎng)
C.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)
D.磁場(chǎng)和椅子一樣是看得見、摸得著的
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科目: 來源: 題型:013
向裝有液體磁鐵的杯子里投進(jìn)一枚硬幣,它會(huì)漸漸地沉下去,然后,將杯置于磁場(chǎng)之中,硬幣又會(huì)浮上來.這就是液體磁鐵的一種奇妙性質(zhì):經(jīng)過磁鐵的磁化,液體磁鐵的密度將會(huì)
[
]
A .變大 |
B .變小 |
C .不變 |
D .不能確定 |
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科目: 來源: 題型:013
如圖所示,
AB、CD是兩根外形完全相同的金屬棒,用AB的一端靠近CD的中間部分時(shí),CD被吸起,用CD的一端靠近AB的中間部分時(shí),沒有吸引現(xiàn)象,由此可以判斷[
]
A .AB是磁體,CD不是磁體 |
B .CD是磁體,AB不是磁體 |
C .AB、CD都是磁體 |
D .無法確定 |
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科目: 來源: 題型:013
磁性水雷是由一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場(chǎng)磁化后變成一個(gè)浮動(dòng)的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),就會(huì)引起水雷的爆炸,其依據(jù)是
[
]
A .磁體的吸鐵性 |
B .磁體間的相互作用規(guī)律 |
C .電荷間的相互作用規(guī)律 |
D .磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 |
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