請閱讀下面的介紹，回答相關(guān)問題。
焦耳是一位偉大的物理學(xué)家，他成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，測出了熱功當(dāng)量……。但他在探索科學(xué)真理的道路上，也走過彎路。年輕的時(shí)候，焦耳也和許多人一樣設(shè)想能制作出一種“永動機(jī)”——不需要給它提供任何動力(即不消耗任何能源)就能自動工作起來的機(jī)械裝置。他曾通宵達(dá)旦地冥思苦想，不斷地設(shè)計(jì)、制作，但沒有一次是成功的。接連的失敗引起了焦耳的深思，他沒有像有些人那樣“執(zhí)迷不悟”，而是反思原來的設(shè)想，重新確定新的探究課題。經(jīng)過不懈地努力，他終于在新的研究領(lǐng)域中取得了成功，發(fā)現(xiàn)了科學(xué)真理。

（1）“永動機(jī)”制造一直失敗的原因是：它違背了______________________。

（2）你從焦耳科學(xué)探究的歷程中得到的啟示是: ______________________。

閱讀下面短文，回答問題。
電磁污染
電磁污染，已被認(rèn)為是繼大氣污染、水污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然
的和人為的各種電磁波干擾和有害的電磁輻射。在充分享受電磁波帶來方便的同時(shí)，人們
也逐漸感受到它的負(fù)面效應(yīng):當(dāng)電磁輻射達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)，會導(dǎo)致控制系統(tǒng)和信息傳輸系
統(tǒng)的失控，引發(fā)人頭疼、失眠、記憶衰退等癥狀的產(chǎn)生。

（1）電磁波污染是指______________________________ 。電磁波給人類帶來方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了一些負(fù)面效應(yīng)，主要表現(xiàn)為______________________________等。

（2）請你預(yù)測:長期使用輻射較強(qiáng)的手機(jī)會出現(xiàn)哪些不良的癥狀?請?jiān)谙嚓P(guān)文字的下方畫線。

（3）民航部門規(guī)定:飛機(jī)在起降和飛行時(shí)，不允許乘客使用手機(jī)，你是怎樣理解這項(xiàng)規(guī)定的?
答: ____________________________________________________________

我們生活在電的時(shí)代，電能的來源很多，應(yīng)用很廣泛……

（1）列舉出自然界存在的各種形式的能(三項(xiàng)以上)，可以較為方便的轉(zhuǎn)化為電能。

（2）列舉出使用電能對減少污染、保護(hù)環(huán)境有利的三個(gè)具體的例子。