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科目: 來源: 題型:038

(2006,濰坊市)電動自行車越來越受到人們的青睞,不少人用電動自行車替代了摩托車.電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電,騎行時,蓄電池對車上的電動機供電,電動機為車提供動力.下表是某品牌電動自行車的一些主要技術(shù)參數(shù):

若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.02倍,取g=10N/kg,求:

(1)行駛10min,電動機對自行車做的功.

(2)通過電動機線圈的電流.

(3)若摩托車百公里耗油2.5L,每升汽油4.65元,照明用電每千瓦時0.52元,試比較說明使用電動自行車與摩托車哪種更經(jīng)濟.

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(2006,濟寧市)汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會經(jīng)濟的發(fā)展.汽車應(yīng)用了許多物理知識.請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題:

(1)汽油機是汽車的“心臟”.汽油機工作時________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

(2)載重汽車都安裝了較多的車輪,且輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是________;

(3)據(jù)報道因車輛超載損壞公路,每年給我國造成的經(jīng)濟損失高達(dá)300億元.國家規(guī)定,載重車輛的輪胎,對地面的壓強應(yīng)控制在以內(nèi).有一輛重6輪汽車,如果每個車輪與路面的接觸面積為,請你計算該汽車允許裝載的貨物的最大質(zhì)量是多少?(g10N/kg)

(4)一天,李明乘坐爸爸的汽車到曲阜游玩,從公路交通牌上看到,汽車在一段平直的路段上行駛了5km,汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置,爸爸告訴他:汽車在這段時間的功率大約是50kW.請計算汽車在這段時間內(nèi)做的功和汽車的牽引力.

(5)雖然汽車在現(xiàn)代社會中有很多重要作用,但也造成了一些不利的影響,如能源消耗、大氣污染、噪聲污染、交通事故等等.請你結(jié)合物理知識,就如何減小汽車的某項不利影響,提出一條合理化建議:________________

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(2007,新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,28)高空王子阿迪力驚險的“達(dá)瓦孜”表演,吸引著觀眾的目光,若他的質(zhì)量為65kg,每只腳長24.5cm,面積為,他行走在鋼絲上(腳與鋼絲平行),鋼絲繩與腳的接觸寬度為2cm.他行走時對鋼絲繩的壓力是多少?壓強是多少?

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(2007,海南,22)一塊質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的大理石地板磚,規(guī)格為80cm×80cm×1cm(如圖甲所示),質(zhì)量是12.8kg.將它平放在水平地板上(g=10N/kg),求:

(1)這塊大理石的密度;

(2)大理石對地面的壓強;

(3)如果不小心將大理石弄破變成了1,2兩塊(如圖乙所示),則1對地面的壓強和原來一整塊相比,會不會變化?簡單說明理由.

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(2007,上海,17)如圖所示,邊長分別為0.2米和0.1米的實心正方體AB放置在水平地面上,,.求:

(1)物體A的質(zhì)量

(2)物體B對地面的壓力

(3)小明和小華兩位同學(xué)設(shè)想在正方體AB上部沿水平方向分別截去一定的厚度后,通過計算比較AB剩余部分對地面壓強的大小關(guān)系.小明設(shè)想在A、B的上部均截去0.09米,小華設(shè)想在A、B的上部均截去0.05米,他們的計算過程及得出的結(jié)論分別如下表所示:

①請判斷:就他們設(shè)想截去的厚度而言,小明的結(jié)論是________的,小華的結(jié)論是________的.(均選填“正確”或“錯誤”)

②是否有可能存在某一厚度h,沿水平方向截去h后使A、B剩余部分對地面的壓強相等?若有可能,求出h的值;若沒有可能,說明理由.

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(2007,福建省廈門市,32)“業(yè)余偵探”小明發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋印,為了估測那個人的體重,小明在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖,圖中每個小方格的面積是.測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算.為了測量壓強,他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數(shù)是15N.根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:(g10N/kg)

(1)墊片對地面的壓強;

(2)“可疑”人的質(zhì)量.

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(2007,遼寧省大連市,26)某校所在地區(qū)經(jīng)常停水,為了解決用水問題,學(xué)校在教學(xué)樓頂建了一個儲水箱,水箱放在支架上,如圖所示.已知水箱的容積是,空水箱的質(zhì)量是1.5t,水箱底部與支架的接觸面積是,水的密度是,g10N/kg

試求:(1)水箱裝滿水后,水箱中水的質(zhì)量是多少噸?

(2)水箱裝滿水后,水箱對支架的壓強是多少帕?

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(2007,黑龍江,30)蘭蘭家距學(xué)校約2400米,她每天騎自行車上學(xué)大約用10分鐘,盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行車爆胎了.

(1)請你幫她分析爆胎原因,并提出合理建議.

(2)若自行車重約100N,人重約500N,騎車時輪胎總著地面積約,則蘭蘭騎車的平均速度多大?騎車時對地面的壓強是多少?

(3)你還知道自行車的哪些設(shè)計利用了什么物理知識?(至少寫出兩點)

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(2007,山西,24)在學(xué)校安排的一次衛(wèi)生大掃除中,體重為400N的李勇同學(xué)用質(zhì)量是1kg的塑料桶,其桶內(nèi)盛有9kg的水,從一樓水房提高到三樓的教室中,若上樓所用時間為10s,每層樓高3(g10N/kg)

求:(1)李勇在上樓過程中總功率是多大?所提水的體積是多少立方米?

(2)若上樓過程中,李勇發(fā)現(xiàn)距小桶水面0.2m處的側(cè)壁出現(xiàn)的小洞,李勇想用面積的膠塊從內(nèi)側(cè)堵住小洞,計算此時水對小洞的壓強和水對膠塊的壓力各多大?

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(2007,河南,24)2007年是農(nóng)歷豬年,蘭蘭家有一個豬寶寶的擺設(shè),放在水平桌面上,如圖所示.豬寶寶是實心的,蘭蘭很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測得了它的質(zhì)量是1.78kg,體積為,豬腳著地的總面積是(g10N/kg)

(1)通過計算和查表判斷豬寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的.

(2)豬寶寶對桌面的壓強是多少?

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