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科目: 來源: 題型:058

某同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭AB一前一后豎直放在直尺上.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:

直尺的作用是便于比較物與像到________的距離關(guān)系;

兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的________關(guān)系;

移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像.這說明平面鏡成的是_______像.

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科目: 來源: 題型:058

為了把太陽光反射到一座朝向?yàn)檎龞|方向的水平涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如圖所示,正午時(shí)刻,太陽光垂直于水平地面照射,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為a =_____°;午后,隨著太陽西斜,a 應(yīng)當(dāng)_________(填“不變”“增大”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:058

在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,在桌面上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)拿一個(gè)與鏡前物體相同的物體放在鏡后,讓它與鏡前物體的像完全重合。

這是為了比較物與像的大小和確定出像的________。同學(xué)又拿了一個(gè)光屏放到鏡后承接物體的像,結(jié)果屏承接不到像,這是為了說明平面鏡所成的像是________像。

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科目: 來源: 題型:058

平面鏡成像的特點(diǎn)是:①平面鏡成的像是________,②像與物體_________,③像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離________,④像和物體的連線和平面鏡_________

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科目: 來源: 題型:058

為了探究聲音的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

甲.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減。

乙.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

丙.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不動(dòng)的聲音.

。诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.

  你認(rèn)為能說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?其他現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說明了什么問題?

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科目: 來源: 題型:058

(2007,南京,26)將圖中四種測(cè)量儀器的測(cè)量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)空格處.

     

(1)l=________cm (2)U=________V 

   

(3)t=________℃  (4)t=________s

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科目: 來源: 題型:058

(2007,內(nèi)蒙古包頭市,20)某花園,花草相間,景色宜人,為了保護(hù)花草、樹木,防止人畜闖入花園,請(qǐng)利用節(jié)能小燈泡、電鈴、電池組、開關(guān)各一個(gè),以及足夠長的細(xì)導(dǎo)線,設(shè)計(jì)一個(gè)值班人員看護(hù)花園的報(bào)警器.要求正常情況下,值班室內(nèi)燈亮鈴不響,有人畜闖入花園時(shí),碰到柵欄會(huì)拉斷細(xì)導(dǎo)線,燈亮同時(shí)鈴響.請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目: 來源: 題型:058

(2007,北京,32)在研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的過程中,小麗使用一個(gè)線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵,改變通過線圈的電流得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)與電流的關(guān)系是:_____________________________________________________________

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科目: 來源: 題型:058

(’05山西)如圖所示,是“研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)”的示意圖,圖中

①比較圖甲、圖乙可以得出:________________________;

②比較圖乙、圖丙可以得出:________________________.

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科目: 來源: 題型:058

(2005,寧夏)某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性.

(1)要使電磁鐵吸引的鐵屑增多,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)?

(2)要想使電磁鐵的磁極改變,如何操作?

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同步練習(xí)冊(cè)答案